儿童理财小报

1. 六年级数学理财小报 急!!!!!!

• 过春节了，想必大家应该和我一样收到许多长辈送来的压岁钱了吧！但你们知道怎样合理支配它，让它起到自己应有的作用吗？

• 原本，长辈送来的压岁钱是让我们学习、捐款用的，而有些孩子却用它们买零食、买炮、买一些不必要买的东西，乱花一气，使得自己的压岁钱几个月就花完了。但是，也有些孩子会合理支配它，节约使用，使得自己的压岁钱一年下来也花不完
  。

• 以往，我的压岁钱都是由妈妈来支配的，今年我和妈妈商量了一下，妈妈答应我自己支配压岁钱，我非常高兴，有计划的设定出了一个合理支配压岁钱的方法，我今年的压岁钱也就按照这个方法来用了：

• 1，用压岁钱来交一部分学校的费用。虽然疼爱我的父母不在乎在我的身上做多大的投资，但是，一年下来，学校的早餐费啊，午餐费啊，全部加起来，数目可也不小啊。用压岁钱交一部分学校的费用，能减轻父母的负担，多好啊！
  

  2，花一部分钱来订购报刊、学习资料。虽然课业的负担很重，但是“学如逆水行舟，不进则退”，多读课外书，翻阅一些学习资料，能帮助我开阔眼界、增长知识，还能养成爱读书的好习惯呢！
  3，花一部分钱购买学习用品及益智玩具。紧张的学习之余，要学会放松身心，劳逸结合，才是提高学习效果的最佳途径。买一些益智的玩具，不仅能帮助我学好功课，也有助于增长智慧。
  4，花一部分钱去献爱心、捐给希望工程。我生活在小康家庭，能够无忧无虑地享受父母的爱，每年还有这么多压岁钱，怎么也得为贫困落后地区的小朋友奉献爱心啊！帮助他们上学读书，这样能培养我助人为乐的精神，长大后成为一名有爱心的人！

• 总之，我要把自己的压岁钱用到有用的地方，不乱花钱。我已经合理支配了自己的压岁钱，你们呢？

2. 压岁钱理财报告怎么做小报式的

压岁钱的使用情况调查报告
初二（1）班 xxx
一）调查背景:
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的： 了解学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。
二）调查过程
任务分工：
1）立题：xxx
2）查找资料：xxx
3)街头调查及统计：xxx xxx
4) 总结成文: xxx
活动步骤:(分四个阶段)
第一阶段: 立 题： 确定要研究的对象
第二阶段: 查资料 两人上网查找有关资料及查找书面资料
第三阶段： 街头调查 进行统计
第四阶段: 统计数据，进行分析
三）调查分析
（1）当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。
（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%，总的来说还算满意。
（3）高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。
（4）一半的学生压岁钱都是上交父母，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，学习用品，并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
（5）60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的学生表示没有考虑过，另外10%的学生不愿意捐款。
（6）同学们的压岁钱的使用都比较科学，说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力。
五）调查建议
1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见.
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.
3.大家的压岁钱数额日益增多，这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。

（1）在我国，目前地区贫富悬殊差别很大，贫困地区的学生仍然交不起学费，买不起学习用具；而对于那些富裕的学生来说，拿出部分利市钱来，向贫困地区的同学们伸出援助之手，捐出一部分帮助他们度过难关，并不是一些很困难的事。我们的压岁钱那么多，也同样可以在学校举办的公益活动中捐一些钱给有困难的人，哪怕一元也好。
（2）我们可以将压岁钱积攒起来，存大部分压岁钱入银行也是很好的事情。可以使我们从小养成节俭的好习惯，不要让一元轻易地从手中花掉。自己也可以买一些学习用品或小玩具小小地奖励一下自己，只要花钱不要浪费就可以了。
（3）我们还可以把压岁钱一年一年地存好，报自己喜欢的才艺班。这样既可以培养自己喜欢的兴趣和爱好，还可以合理使用压岁钱。这样不是一举两得吗？

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4. 数学1000元理财小报

您好，很高兴能回答您的问题。

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可供您的小报进行参考。