自主進線完成指標率

『壹』 正常指標完成率進度怎麼算

黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)

『貳』 完成率怎麼算方法:例如:年度成本控制目標1000萬，實際為800萬，該項指標完成率怎麼計算

樓上坑人演算法，成本，什麼是成本？預算的是1000萬，我才用了800萬就完成了工作，是不是我的工作屬於給老闆省錢了，我超額完成了任務？按樓上演算法非得多花點錢才算做的合格？正確的公式為：預算數/實際完成數*100%

『叄』 「廣告的進線率」是什麼指標

廣告公司的廣告創意水準！

『肆』 指標完成率怎麼算

完成數據除指標數再乘以100%.比如:指標數是500，完成數是400，400/
500*100%=80%

『伍』 請問 指標完成率與指標達成率有什麼區別

所指對象不同，百分比也不同。在績效考核中，指標的完成率是指完成目標值即可，比如目標利潤為1000萬，實際完成了1000萬以上（包如1500萬）都是完成了，而且越高完全得越好；而指標的達成率是指越靠近目標值就越好，比如培訓費用為100萬，實際值上下浮動越靠近100萬效果越好，並不求多。
1、所指對象不同：生產計劃達成率的對象指生產的數目是多少；實際達成率的對象指實際上做了多少的數目；
2、百分比不同：生產計劃達成率指計劃生產的多少的百分比；實際達成率指實際做了多少的百分比。達成率公式是：實際完成數/計劃數*100%；
營業收入達成率公式：營業收入達成率 = 實際營業收入 ÷ 目標營業收入；說明：比率越高，表示經營績效越高；比率越低，表示經營績效越低。
拓展資料：
關鍵績效指標，又稱KPI（Key Performance Indicator，KPI），是通過對組織內部流程的輸入端、輸出端的關鍵參數進行設置、取樣、計算、分析，衡量流程績效的一種目標式量化管理指標，是把企業的戰略目標分解為可操作的工作目標的工具，是企業績效管理的基礎。
1、分解企業戰略目標，分析並建立各子目標與主要業務流程的聯系。企業的總體戰略目標在通常情況下均可以分解為幾項主要的支持性子目標，而這些支持性的更為具體的子目標本身需要企業的某些主要業務流程的支持才能在一定程度上達成。
2、確定各支持性業務流程目標。在確認對各戰略子目標的支持性業務流程後，需要進一步確認各業務流程在支持戰略子目標達成的前提下流程本身的總目標，並運用九宮圖的方式進一步確認流程總目標在不同維度上的詳細分解內容。
3、確認各業務流程與各職能部門的聯系。本環節通過九宮圖的方式建立流程與工作職能之間的關聯，從而在更微觀的部門層面建立流程、職能與指標之間的關聯，為企業總體戰略目標和部門績效指標建立聯系。
4、部門級KPI指標的提取。在本環節中要將從通過上述環節建立起來的流程重點、部門職責之間的聯系中提取部門級的KPI指標。

『陸』 KPI計算達標率:平均響應時間不超過40S,完成指標24.02S,請問達成率是多少

摘要 您好，很高興為您解答，根據您的描述可以列算式如下：

『柒』 請問績效考核中，計劃指標是3%，實際完成指標是2.5%，權重30%，則得分應該是多少如何計算得出的

以總分為100計算，得分為83.33分。

計算方法為：100×（2.5%÷3%）×30%=83.33。

「計劃指標是3%，實際完成指標是2.5%」表明工作完善度為2.5%÷3%，「100×（2.5%÷3%）」表示該項目的得分，30%權重的意思即為該項的得分佔總分的分量為30%，「×30%」表示權重比例。

(7)自主進線完成指標率擴展閱讀：

權重在數學中也被稱為加權：

如：學生期末總評是對學生平時成績，期中考成績，期末考成績的綜合評價，但是這三個成績所佔期末總評成績的比重不一樣。若平時成績佔30%，期中考成績佔30%，期末考成績佔40%，那麼期末總評=平時成績*0.3+期中考成績*0.3+期末考成績*0.4。

『捌』 指標完成率達100%

你的問題可能有點模糊，我給你說說怎麼衡量整個的店鋪運營效率吧，希望對你有幫助1．收益率分析指標□資本周轉率＝總收入÷資本說明：比率越高，表示資本經營效率越高；比率越低，表示資本經營效率越低。□存貨周轉率＝銷貨凈額÷（期初存貨＋期未存貨）／2（以零售價計）說明：比率越高，表示經營效率越高或存貨管理越好；比率越低，表示經營效率越低或存貨管理越差。□存貨周轉期間＝平均存貨÷銷貨凈額／360說明：期間越長，表示經營效率越低或存貨管理越差；期間越短，表示經營效率越高或存貨管理越好。□銷貨毛利率＝毛利÷銷貨凈額說明：比率越高，表示獲利的空間越大；比率越低，表示獲利空間越小。□配送中心退貨率分析＝自配送中心退貨金額÷自配送中心進貨金額說明：比率越高，表示存貨管理控制越差；比率越低，表示存貨管理控制越好。□銷貨凈利率＝凈利÷銷貨凈額說明：比率越高，表示凈利率越高；比率越低，表示凈利率越低。□應付帳款周轉期間＝（應付賬款＋應付票據）÷進貨凈額／360說明：期間越長，表示免費使用廠商信用的時間越長；期間越短，表示免費使用廠商信用的時間越短。□人事費用率＝人事費用÷銷貨凈額說明：比率越高，表示員工創造的營業額越低或人事費用越高；比率越低，表示員工創造的營業額越高或人事費用越低。□廣告費用率＝廣告費÷銷貨凈額說明：比率越高，表示廣告所創造的營業額越低；比率越低，表示廣告所創造的營業額越高。□租金費用率＝租金÷銷貨凈額說明：比率越高，表示地點選擇不佳；比率越低，表示地點選擇越佳。□營業費用率＝營業費用÷營業收入說明：比率越高，表示營業費用支出之效率越低；比率越低，表示營業費用支出之效率越高。□損益平衡點＝門店總費用÷毛利率說明：損益平衡點越低，表示獲利時點越快；損益平衡點越高，表示獲利時點越慢。□損益平衡點與銷貨額比＝損益平衡點÷銷貨凈額說明：比率若小於1，表示有盈餘，比率越小，盈餘越多；比率越大於1，表示有虧損，比率越大，虧損越多。□經營安全力＝1－（損益平衡點÷營業額）說明：點數越高，表示獲利越少；點數越低，表示獲利越少。□投資報酬率＝凈利÷總投資額（資本）說明：比率越高，表示資本產生的凈利越高；比率越低，表示資本產生的凈利越低。□品效分析＝營業收入÷品項數目說明：品效越高，表示商品開發及淘汰管理越好；品效越低，表示商品開發及淘汰管理越差。□面積效率分析＝營業收入÷品項數目說明：面積效越高，表示賣場（全場）面積所創造的營業額越高；面積效越低，表示賣場（全場）面積所創造的營業額越低。□人時生產率＝營業收入÷人員總工作時數說明：人時生產率越高，表示人員工作效率越好；人時生產率越低，表示人員工作效率越差。□來客數＝依收據（**）數目（通行人數×入店率×交易率）說明：來客數越高，表示客源越廣；來客數越低，表示客源越窄。□客單價分析＝營業額÷來客數說明：客單價越高，表示一次平均消費額越高；客單價越低，表示一次平均消費額越低。□交*比率＝毛利率×存貨周轉率說明：交*比率越高，表示越是利潤所在；交*比率越低，表示越不是利潤所在。□大分類構成比＝大分類銷貨凈額÷總銷貨凈額說明：分析各大分類產品占銷售凈額的比例。2．人員安全力分析指標□人員流動率＝期間內離職人數÷平均在職人數說明：比率越高，表示人事越不穩定；比率越低，表示人事越穩定。3．生產率分析指標□平均每人營業收入營業額÷門店員工人數說明：比率越高，表示員工績效越高；比率越低，表示員工績效越低。□員工生產力＝營業毛利÷門店員工人數說明：比例越高，表示員工生產力越高；比例越低，表示員工生產力越低。□賣場使用率＝賣場面積÷全場面積說明：比率越高，表示使用率越高；比率越低，表示使用率越低。□人員守備率＝賣場面積÷平均工作人數說明：比率越高，表示每人負責面積數越多；比率越低，表示每人負責面積數越少。□勞動分配率＝人事費用÷營業毛利說明：比率越高，表示員工創造的毛利越低；比率越低，表示員工創造的毛利越高。4．成長達成率分析指標□營收達成率＝實際營業收入÷目標營業收入說明：比率越高，表示經營績效越高；比率越低，表示經營績效越低。□毛利達成率＝實際營業毛利÷目標營業毛利說明：比率越高，表示經營績效越高；比率越低，表示經營績效越低。□營業凈利達成率＝實際營業凈利÷目標營業凈利說明：比率越高，表示經營績效越高；比率越低，表示經營績效越低。□費用達成率＝場場面積數÷目標費用說明：比率越高，表示實際費用越高；比率越低，表示實際費用越低。□營業成長率＝本期營業收入÷上期（去年同期）營業收入×100％說明：比率越高，表示成長性越高；比率越低，表示成長性越低。□毛利成長率＝本期營業毛利÷上期（去年同期）營業毛利×100％說明：比率越高，表示毛利成長性越高；比率越低，表示毛利成長性越低。□凈利成長率＝本期營業凈利÷上期（去年同期）營業凈利×100％說明：比率越高，表示凈利成長性越高；比率越低，表示凈利成長性越低。

『玖』 目標指標為正數，實際完成為負數，完成率怎麼算

如果目標指數為正數，但實際完成卻是負數，那麼完成率是負的。

舉個例子，目標指數是10，但實際完成的卻是-2，那麼完成率是-20%。

-2÷10×100%=-20%。

數學解題方法和技巧。
中小學數學，還包括奧數，在學習方面要求方法適宜，有了好的方法和思路，可能會事半功倍！那有哪些方法可以依據呢？希望大家能慣用這些思維和方法來解題！

形象思維方法是指人們用形象思維來認識、解決問題的方法。它的思維基礎是具體形象，並從具體形象展開來的思維過程。

形象思維的主要手段是實物、圖形、表格和典型等形象材料。它的認識特點是以個別表現一般，始終保留著對事物的直觀性。它的思維過程表現為表象、類比、聯想、想像。它的思維品質表現為對直觀材料進行積極想像，對表象進行加工、提煉進而提示出本質、規律，或求出對象。它的思維目標是解決實際問題，並且在解決問題當中提高自身的思維能力。

實物演示法

利用身邊的實物來演示數學題目的條件和問題，及條件與條件，條件與問題之間的關系，在此基礎上進行分析思考、尋求解決問題的方法。

這種方法可以使數學內容形象化，數量關系具體化。比如：數學中的相遇問題。通過實物演示不僅能夠解決「同時、相向而行、相遇」等術語，而且為學生指明了思維方向。

二年級數學教材中，「三個小朋友見面握手，每兩人握一次，共要握幾次手」與「用三張不同的數字卡片擺成兩位數，共可以擺成多少個兩位數」。像這樣的有關排列、組合的知識，在小學教學中，如果實物演示的方法，是很難達到預期的教學目標的。

特別是一些數學概念，如果沒有實物演示，小學生就不能真正掌握。長方形的面積、長方體的認識、圓柱的體積等的學習，都依賴於實物演示作思維的基礎。

圖示法

藉助直觀圖形來確定思考方向，尋找思路，求得解決問題的方法。

圖示法直觀可靠，便於分析數形關系，不受邏輯推導限制，思路靈活開闊，但圖示依賴於人們對表象加工整理的可靠性上，一旦圖示與實際情況不相符，易使在此基礎上的聯想、想像出現謬誤或走入誤區，最後導致錯誤的結果。

在課堂教學當中，要多用圖示的方法來解決問題。有的題目，圖畫出來了，結果也就出來的；有的題，圖畫好了，題意學生也就明白了；有的題，畫圖則可以幫助分析題意、啟迪思路，作為其他解法的輔助手段。

列表法

運用列出表格來分析思考、尋找思路、求解問題的方法叫做列表法。列表法清晰明了，便於分析比較、提示規律，也有利於記憶。

它的局限性在於求解范圍小，適用題型狹窄，大多跟尋找規律或顯示規律有關。比如，正、反比例的內容，整理數據，乘法口訣，數位順序等內容的教學大都採用「列表法」。

驗證法

你的結果正確嗎？不能只等教師的評判，重要的是自己心裡要清楚，對自己的學習有一個清楚的評價，這是優秀學生必備的學習品質。

驗證法應用范圍比較廣泛，是需要熟練掌握的一項基本功。應當通過實踐訓練及其長期體驗積累，不斷提高自己的驗證能力和逐步養成嚴謹細致的好習慣。

（1）用不同的方法驗證。教科書上一再提出：減法用加法檢驗，加法用減法檢驗，除法用乘法驗算，乘法用除法驗算。

（2）代入檢驗。解方程的結果正確嗎？用代入法，看等號兩邊是否相等。還可以把結果當條件進行逆向推算。

（3）是否符合實際。「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」陶行知先生的話要落實在教學中。比如，做一套衣服需要4米布，現有布31米，可以做多少套衣服？有學生這樣做：31÷4≈8（套）

按照「四捨五入法」保留近似數無疑是正確的，但和實際不符合，做衣服的剩餘布料只能捨去。教學中，常識性的東西予以重視。做衣服套數的近似計算要用「去尾法」。

（4）驗證的動力在猜想和質疑。牛頓曾說過：「沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發現。」「猜」也是解決問題的一種重要策略。可以開拓學生的思維、激發「我要學」的願望。為了避免瞎猜，一定學會驗證。驗證猜測結果是否正確，是否符合要求。如不符合要求，及時調整猜想，直到解決問題。

『拾』 當指標結果越小越好，如何計算完成率如庫存余額目標120萬元，實際庫存余額90萬元

完成率是實際/計劃*100%。

A：當目標數為正數時

完成率 = 完成數目標數X100%

B：當目標數為負數時，就要看完成數的正負

1、完成數為正數時

完成率 = ( 目標數 - 完成數 )/目標數X100%

2、完成數為零或負數且絕對值小於等於目標數的絕對值時

完成率 = [ 目標數 + ( 目標數 - 完成數 ) ] /目標數X100%

3、完成數為負數且絕對值大於目標數的絕對值時

公式和第一種情況一樣好是相反數。

(10)自主進線完成指標率擴展閱讀：

庫存現金周轉次數。報告期庫存現金收方累計發生額與報告期庫存現金平均余額之比，計算公式為：這一指標可用來檢查庫存現金限額的執行情況，以提高庫存現金的有效使用。這一指標，一般低於100%，其低於百分之百的部分，即是庫存現金的節均率。庫存現金節約額，就是庫存現金限額完成率指標的分子、分母的差額(如為正數，則是庫存現金的浪費額)。