價格學摘錄

⑴ 自考價格學專業科目有哪些

自考自己報考的話（社會自考）自考專業可參考當地教育考試院網，公布開考大綱，費用每個專業一般十多門科目，一門45元
如果報助學班自考（學校自考）自考專業每個省份開設專業也不一樣，如我們湖北省開辦，常期好拿證的專業有：藝術設計，行政管理，工程管理，地質工程，機電一體化，金融學，投資理財，文秘與辦公自動化，會計等，自考助班費用從3800-15000不等，業余的3800左右，全日制拿證保障班就10000以上

⑵ 定價為什麼是按照社會必要勞動成本而不是個別勞動定價（商品價格學）

我們來考慮這樣一個問題，有三家手錶廠ABC，A廠個別勞動時間為3h/塊，B廠為8h/塊，C廠為24h/塊。如果依照個別勞動時間定價，則有定價C大於B大於A（效率越低下，可獲得的利潤越高）。
所以，用個別勞動時間定價是一種不符合價值規律的行為，會影響社會生產的效率。

⑶ 價格學在營銷在的作用

營銷包括4P，即產品，價格，渠道，促銷。
價格是其中重要的組成部分，所以價格學不容忽視，分高價戰略，中價戰略，低價戰略。如茅台用的是高價戰略，體現身份，滿足消費者的某種慾望。日用品一般應用的低價戰略。 總之，價格學在營銷中的作用十分巨大。

⑷ 《剩餘價值學說史》經典語句

資本家通過支付工資購買工人的勞動，通過工人長時間的勞動來獲取再生產資本；資本家的資本分為兩部分：「可變資本」和「不可變資本」，「可變資本」是指用於購買工人勞動力的那一部分，「不可變資本」是指購買機器設備、原料等的資本；工人的勞動時間分為兩部分，「必要勞動時間」和「剩餘勞動時間」，這是分別用來創造工人勞動價值和新價值的；工人在剩餘勞動時間創造的價值叫「剩餘價值」；「剩餘價值」是工人勞動創造的價值，卻被資本家無償佔有。資本家通過加強對工人的剝削來賺取更多的剩餘價值，分別是延長勞動時間增加剩餘勞動時間，這是「絕對的剩餘價值」；利潤、利息地租以及許多非產業部門的收入也是由產業工人創造的剩餘價值轉化來的。
（一）勞動力成為商品是剩餘價值產生的基本條件
勞動力成為商品，必須有兩個條件。第一，勞動者必須有人身自由，才能把他的勞動力當作商品出賣；第二，勞動者必須喪失生產資料，如他有生產資料，他就會生產，出賣自己的勞動產品，而不是出賣勞動力。勞動力作為商品，也有使用價值和價值兩個因素。勞動力商品的價值，是由生產和再生產這種商品的社會必要勞動時間決定的，而勞動力的使用價值，就是創造商品、創造價值的能力，資本家購買的，正是勞動者的這種勞動能力。勞動力這種特殊商品，在它的消費過程，也就是勞動者的勞動過程中，能創造出新的價值，創造出較勞動力價值本身更大的價值來。這超過的那一部分價值就是剩餘價值。
（二）資本主義生產過程是勞動過程和價值增殖過程的統一
資本主義的生產過程不僅是一個生產使用價值的勞動過程，還必須同時是一個使資本家獲得剩餘價值的價值增殖過程，資本家所僱傭的工人的工作日，即工人所從事勞動的時間，一部分勞動時間是用於再生產勞動力的價值，這部分叫做必要勞動時間，在這時間支出的勞動叫必要勞動，工作日中超過必要勞動時間以外的那部分時間，不是為勞動者自己，而是為資本家勞動的，這一部分時間叫做剩餘勞動時間。在這時間內支出的勞動，叫剩餘勞動。剩餘價值就是剩餘勞動的凝結，它是由雇傭工人創造而被資本家無償佔有的超過勞動力價值以上的那部分價值。
（三）資本的本質
資本就是一種能帶來剩餘的價值。貨幣轉化為資本是勞動力轉化為商品和資本家剝削雇傭工人的剩餘勞動所創造的剩餘價值的結果。資本的不同部分在為資本家帶來剩餘價值的過程中起著不同的作用，用來購買勞動力的那部分資本，由於工人在生產過程中能創造出比勞動力價值更大的新價值，能為資本家生產剩餘價值，所以稱之為可變資本。用來購買生產資料的那部分資本，只是藉助於工人的具體勞動，把它原有的價值轉移到新的勞動產品中去，不會變動它的價值量，所以稱之為不變資本，它是給資本家帶來剩餘價值的必要條件。
（四）剩餘價值生產是資本主義生產的實質
資本家為了生產剩餘價值，他們追逐剩餘價值的慾望是無止境的，資本家獲取剩餘價值，一是靠絕對剩餘價值的生產，二是靠相對剩餘價值的生產。在必要勞動時間不變的條件下，由於延長工作日的絕對量所產生的剩餘價值叫絕對剩餘價值，主要依靠延長工作日或加大勞動強度等手段來實現。在工作日不變的條件下，由於必要勞動時間縮短所產生的剩餘價值，叫相對剩餘價值，主要依靠革新技術裝備，改進生產工藝，提高工人的勞動生產率等手段來縮短必要勞動時間而延長剩餘勞動時間。資本主義生產的目的和實質就是獲取剩餘價值
剩餘價值規律在資本主義社會經濟生活中是起主導作用的基本經濟規律，它既決定了資本主義經濟的全部性質，其生產、交換、分配和消費都受這個規律所支配，又決定了資本主義經濟發展的歷史過程，正是對剩餘價值的無限追求，極大地促進了生產力的發展，同時又會加深資本主義的各種矛盾，由此決定資本主義私有制必然走向滅亡。

⑸ 談談對經濟學價格理論(供求理論)的理解

高中的經濟學內容 大致是 一個循環 需求出現—— 產品進入市場——需求增加——產品供不應求——價格上漲——擴大生產——供大於需——市場過剩價格下跌——縮小生產——供不應求——擴大生產————————————

⑹ 微觀經濟學價格

微觀經濟學（Microeconomics）(「微觀」是希臘文「μικρο」的意譯，原意是「小\\\")又稱個體經濟學，小經濟學，是現代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位（單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動）作為研究對象分析的一門學科。微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。

微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說；分析個體經濟單位的經濟行為，在此基礎上，研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用，並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈；關心社會中的個人和各組織之間的交換過程，它研究的基本問題是資源配置的決定，其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。所以微觀經濟學的主要范圍包括消費者選擇，廠商供給和收入分配。亦稱市場經濟學或價格理論。微觀經濟學的中心理論是價格理論。中心思想是，自由交換往往使資源得到最充分的利用，在這種情況下，資源配置被認為是帕累托有效的。

微觀經濟學包括的內容相當廣泛，其中主要有：均衡價格理論、消費者行為理論、生產者行為理論（包括生產理論、成本理論和市場均衡理論）、分配理論、一般均衡理論與福利經濟學、市場失靈與微觀經濟政策。

微觀經濟學的研究方向：微觀經濟學研究市場中個體的經濟行為，亦即單個家庭、單個廠商和單個市場的經濟行為以及相應的經濟變數。它從資源稀缺這個基本概念出發，認為所有個體的行為准則在此設法利用有限資源取得最大收獲，並由此來考察個體取得最大收獲的條件。在商品與勞務市場上，作為消費者的家庭根據各種商品的不同價格進行選擇，設法用有限的收入從所購買的各種商品量中獲得最大的效用或滿足。家庭選擇商品的行動必然會影響商品的價格，市場價格的變動又是廠商確定生產何種商品的信號。廠商是各種商品及勞務的供給者，廠商的目的則在於如何用最小的生產成本，生產出最大的產品量，獲得取最大限度的利潤。廠商的抉擇又將影響到生產要素市場上的各項價格，從而影響到家庭的收入。家庭和廠商的抉擇均通過市場上的供求關系表現出來，通過價格變動進行協調。因此，微觀經濟學的任務就是研究市場機制及其作用，均衡價格的決定，考察市場機制如何通過調節個體行為取得資源最優配置的條件與途徑。微觀經濟學也就是關於市場機制的經濟學，它以價格為分析的中心，因此也稱作價格理論。微觀經濟學還考察了市場機制失靈時，政府如何採取干預行為與措施的理論基礎。微觀經濟學是馬歇爾的均衡價格理論基礎上，吸收美國經濟學家張伯侖和英國經濟學家羅賓遜的壟斷競爭理論以及其他理論後逐步建立起來的。凱恩斯主義的宏觀經濟學盛行之後，這種著重研究個體經濟行為的傳統理論，就被稱為微觀經濟學。微觀經濟學與宏觀經濟學只是研究對象有所分工，兩者的立場、觀點和方法並無根本分歧。兩者均使用均衡分析與邊際分析，在理論體繫上，它們相互補充和相互依存，共同構成現代西方經濟學的理論體系。微觀經濟學的基本假設：市場出清，即資源流動沒有任何障礙；完全理性，即消費者與廠商都是以利己為目的的經濟人，他們自覺的按利益最大化的原則行事，既能把最大化作為目標，又知道如何實現最大化；完全信息，是指消費者和廠商可以免費而迅速的獲得各種市場信息。

⑺ 西方經濟學價格上漲的5種情況

價格、偏好、收入、相關商品價格、預期。
1、價格在其他條件不變的情況下，某一商品的價格越低，消費者對該商品的需求量越大；而商品的價格越高，消費者對該商品的需求量則越小。這就是經濟學所說的需求法則。商品的價格是影響商品市場需求的最重要因素。
2、偏好這里所說的偏好，既與消費者的個人愛好和個性有關，也與整個社會風俗、傳統習慣、流行時尚有關。一些時效性較強的商品（如流行時裝、音樂唱片）的需求對社會偏好十分敏感，即使價格不變，由於社會時尚的改變，流行時髦的變遷，需求量也會有急劇的變化。
3、收入一般說來，收入與需求是正相關的，即別的條件不變的情況下，收入越高，對商品的需求越多，這是因為較高的收入代表了較高的購買能力和支付能力，而需求是受支付能力的約束的。
4、相關商品價格需求不僅取決了商品自身的價格，也在相當程度上受其他商品價格的影響。在其他商品中，有兩類兩品的價格影響最大。一是替代品，即在消費中相當程度上可互相代替的商品，一般說來，某種商品的替代品價格越高，就顯得這種商品相對便宜，因而對這種商品的需求會增加，反之則相反。二是互補品，即經常放在一起消費的商品，當某種商品的互補品價上漲時，這種商品的需求也會隨之減少。
5、預期這里說的預期，不是指消費者的個人預期，而是指對商品需求產生影響的是社會的群體預期，無論這種預期正確與否。如果人們普遍預期某一商品未來價格會顯著上漲，則會增加現時的消費，或多購買一些貯存起來。預期效應有時會帶來價格越高，需求量越大的反常現象，這是因為人們普遍有「買漲不買跌」的心理。

⑻ 價格的理論

價格理論主要有勞動價值論學派、邊際效用價值論學派、供求均衡學派和斯拉法價格論學派等四大學派。
勞動價值論學派的學者有馬格努斯、配第、穆勒、馬克思也可以劃入這一學派。該學派認為，商品價格（價值）決定於生產商品的代價（如生產成本、勞動、社會必要勞動等）。
邊際效用學派的主要學者有門格爾、傑文斯、瓦爾拉斯、維塞爾等。該學派認為，商品價格決定於商品的效用（邊際效用）。
供求均衡學派的主要代表人物，是馬歇爾等學者。該學派認為，商品價格是由商品的供給和需求雙方的均衡點決定的。馬歇爾的均衡價格理論已經成為當前主流的價格決定理論。
斯拉法價格學派的代表人物是斯拉法。斯拉法認為，商品價格是由生產投入—產出關系和勞資分配關系決定的。

⑼ 經濟學與價格學理論基礎中：點彈數=需求量增量/價格增量×價格變動前的價格/價格變動前的需求量

1、首先更正一下，樓主給出的公式是弧彈性公式，不是點彈性，點彈性為(dQ/dp)*(p/Q);

2、在需求曲線上，需求點彈性是不同的：

如圖：B為中點，需求點彈性為1，AB大於1，BC小於1，A點無窮大，C點為0；

對於需求曲線上任一點S，其點彈性為：SC/SA.

⑽ 西方經濟學價格

價格是商品同貨幣交換比例的指數，或者說，價格是價值的貨幣表現。價格是商品的交換價值在流通過程中所取得的轉化形式。

價格雖然是表現價值的，但是，仍然存在著商品價格和商品價值不相一致的情況。在簡單商品經濟條件下，商品價格隨市場供求關系的變動，直接圍繞它的價值上下波動；在資本主義商品經濟條件下，由於部門之間的競爭和利潤的平均化，商品價值轉化為生產價格，商品價格隨市場供求關系的變動，圍繞生產價格上下波動。