家長建設理財

『壹』 父母如何讓孩子學會理財呢

現在人們的生活水平越來越好，給孩子的零花錢也越來越多，從最初的幾元到現在的幾十、上百元。到了初中以後，家長怕孩子在學校吃不飽、吃不好，零花錢更是有增無減。 他們在家長的「默認」和「縱容」下養成了不良的消費習慣：花錢大手大腳，沒有節制，想買什麼就買什麼，只知道有錢就花，花完了再向父母要，久而久之讓孩子養成了大手大腳花錢的習慣，個人的金錢觀偏離了正常的軌道。

金錢是把雙刃劍，關鍵就在於用它去做有益的事情還是有害的事情。這提醒我們，指望用金錢堆砌出一個好孩子是不切實際的空想。實際上，給孩子金錢容易，但培養一個好孩子卻很難。用金錢毀掉一個孩於容易，在金錢充斥的世界裡塑造孩子不為金錢所動的性格則要難上加難。而這，更需要家長有正確的金錢觀和科學教育孩子的技巧與方法。

因此，從現在起，作為初中生的家長，對孩子金錢觀的教育不容忽視，一定要引起重視。那麼，父母該怎麼做呢？

一、告知孩子什麼是正確的金錢觀

雖然初中的孩子自我意識很強，但很多外在行為仍會受父母的影響。所以當要求孩子應該怎麼做或不能做什麼事，要先想想自己的行為是不是影響到孩子的價值判斷。 要求孩子做到的事情，自己首先要做到才有說服力。在孩子面前以身作則，才可能正確引導孩子的價值觀。

家長們的錢袋漸鼓，本不是什麼壞事，問題是金錢多了，物質豐富了，對孩子的理財教育卻沒有跟上。家庭的經濟付出與孩子的學業成績、心理素質、身體健康和社會適應能力之間並未呈現顯著的「正相關」。並非在子女身上投入的經濟成本越高，對子女健康成長和全面發展越有利。

作為家長，為孩子的健康成長負責，給孩子金錢時，別忘了同時給孩子正確的金錢觀。 樹立正確的金錢觀會讓孩子終身受益！

『貳』 如何引導孩子樹立理財觀念

許多父母已認識到教孩子理財的必要性，但如何系統地對孩子進行理財教育呢？建議從以下三方面著手培養孩子的財商。 策略一：樹立正確理財觀。正確的理財教育，是要培養孩子良好的理財習慣，學會用經濟的眼光和思維方式來管理人生。理財師建議，父母可從日常生活教育著手，進行孩子的理財教育及觀念培養。 策略二：「小錢成大錢」。每個父母都會給孩子零花錢，將這些零散資金學會系統運用，是教會孩子理財的重要一步。理財師建議，父母可利用一些銀行產品讓孩子學會「強制儲蓄」，小錢變大錢。 策略三，學會「錢生錢」。少兒理財是銀行正在開挖的一個新業務領域，教會孩子從小利用金融理財產品，從小培養孩子的賺錢意識和能力。此外，父母還可採用定期發放零用錢的方式，鼓勵孩子記小賬本等措施訓練孩子用錢能力。 ？ 培養孩子從小樹立良好的金錢觀念並掌握科學的理財方式是十分必要的。那麼，父母該如何引導孩子學習理財呢？ 第一，要讓孩子懂得錢財來之不易。家長不妨讓孩子了解家裡收入支出情況，讓孩子適度參與投資決策，增加責任感，同時也讓孩子了解父母工作辛苦，做好自己的未來規劃。 第二，要讓孩子學會花錢。在生活中最好給孩子一些實際花錢的機會，同時鼓勵孩子記賬，培養數字觀念。記賬對於養成良好的理財習慣很有幫助，記賬也能了解孩子的消費情況。 第三，幫助孩子學會積累和儲蓄。當孩子有了一定數量可自行支配的零花錢時，不妨准備一個儲蓄罐，鼓勵孩子將一部分零花錢放進儲蓄罐，引導孩子用儲蓄的錢去做更有意義的事情。 第四，帶孩子走進銀行，投資啟蒙。告訴孩子將錢放在銀行里可以做什麼，讓孩子對銀行有一個初步的了解。還可以講講各種教育儲蓄或保險的作用，培養通過投資，使錢生錢的意識。

『叄』 家長如何培養孩子的理財意識

什麼是兒童理財教育

兒童理財教育是指針對4歲以上的兒童的一種知識傳遞和技能培養，是教育家陶行知先生倡導的「生活教育」的重要組成部分。提高兒童的金融意識和理財技能是未來中國經濟健康平穩增長的基礎。

兒童理財教育是倡導家長和孩子一起接受教育，這樣能夠幫助家長及時了解到孩子的知識儲備，以便在實際生活中進行配合。

如何進行兒童財商教育

兒童理財教育的意義是讓孩子建立理財意識，為以後的生活奠定堅實的基礎。那麼如何進行兒童財商教育呢？

一、讓孩子盡早認識錢幣
家長應該在培養孩子智商情商以及愛好的時候，應該盡早讓孩子學會錢財，比如家長應該在日常生活中向孩子展示錢幣，告訴他這些錢幣的面值，並且引導他通過大小顏色數字來判斷面值。

二、讓孩子理解錢的含義
讓孩子理解錢的含義就是讓孩子懂得錢的用途，不再將錢幣只考慮為一枚金屬板或者一張紙片，而是告訴孩子錢的發展，從以前的物物交換到以貨幣為介質的商品流通，告訴孩子錢幣可以購買他喜歡吃的棒棒糖，他喜歡的玩具。盡可能的在商場購物時，在孩子面前用現金交易，讓孩子自己拿著錢去付錢，讓孩子自己計算找零。

三、讓孩子理解什麼是理財
認識錢幣不等於理財，理財是要孩子懂得如何合理使用錢財。根據孩子的年齡與理解能力，講解銀行，存取款，利率，網購等有關理財的基本概念，對於更深層次的理財概念，例如投資，金融理財產品，基金，股票甚至報表，K線圖這些專業術語根據家長對於孩子的培養方向自行選擇。

四、讓孩子參與理財意識的培養
家長可以為孩子買一些簡單易懂的兒童理財書籍，玩具等來激發孩子對理財的認知與愛好，也可以在月初給孩子一筆零花錢，讓孩子自己負責花銷，但教育他將每一筆開銷都清楚地記在自己的理財本本上，讓他自己切身感受理財的重要性。

五、讓孩子接受兒童理財專業教育
國內專業的兒童理財教育並不多，但是在國外這項教育已經成為家長對孩子的一種常規訓練。據如果有機會不妨讓孩子參與這樣的專業教育，對孩子是一種鍛煉，一種進步。

兒童理財產品有哪些

近年來工商、交通、光大等銀行跟風般推出了兒童理財卡，平安、新華上線了專為兒童設計的醫療、教育儲備金等保險，還有不少銀行推出了兒童節題材的結構性理財產品和基金定投產品。

還有針對兒童開發，購買期限多在1年半以上，屬中長期理財產品，同時免收個人所得稅。不僅如此，部分銀行還在原產品基礎上結合了儲蓄、保險、基金、信託功能，使產品內容更加豐富。

兒童理財主要是為培養孩子的財商，教會孩子們理財觀念，鍛煉初步的理財能力，如果一味是噱頭的理財產品，家長基本可以忽略，不要捨本逐末。

兒童理財的意義

1、 通過游戲活動，培養少兒動手動腦能力，培養少兒的團隊合作、創造財富的意識；讓孩子擁有更多的自信生存生活的技能；

2、 幫助少兒理解金錢的意義，樹立科學的金錢消費觀和投資理財觀；

3、幫助少兒逐步形成儲蓄意識、健康的投資理念；

4、讓少兒學會珍惜節約財富、有效合理分配使用財富；

5、讓少兒了解理財理念，懂得個人財務規劃以及未來家庭/教育/醫療/養老/投資等規劃；

6、從小培養「勤儉、創新、自立、責任」的品質習慣，以成為高財商的未來青年。

『肆』 家長怎樣小培養男孩的理財能力

孩子是家庭的希望，與其單單靠父母的辛苦勞作、省吃儉用，不如從小就給孩子灌輸一些投資理財知識，因為許多觀念及行為的建立是從小養成的。理財能力決定了一個人一生的生活品質和生活狀態。在美國，父母非常重視男孩的理財教育，從小就灌輸理財觀念，讓男孩早早獨立。理財教育被稱為「從3歲開始實現的幸福人生計劃」，父母不是一味將男孩關在童話世界裡，而是教他們認識鈔票的面值，傳授「取之有道，用之有度」的觀念。下面是培養男孩理財能力的幾大方法

(1)給男孩發點兒零花錢。要想男孩成為一個理性的消費者，能夠量入為出，不會債務纏身，不經過多年的實踐是不行的。作為父母，應當為男孩提供與金錢打交道的機會，讓男孩早日學會理財。當父母定期給男孩發些零花錢時，他就能及早學會生活的一個基本准則:沒有收入，就無法支出。(2)教男孩學會儲蓄。男孩小的時候，沒有一個儲蓄罐實在是一種缺憾。男孩長到3歲的時候，父母就可鼓勵他把自己的零花錢儲存起來。鼓勵男孩把一部分自己積攢的錢拿到銀行存起來。到6歲的時候，男孩就應當能夠懂得，銀行並不是「要拿走」他的錢，而是把他的錢安全地保管起來，並且還會給他支付利息。在銀行以男孩的名義開一個賬戶。讓男孩自己拿著存摺，如何使用由他自己決定。這種做法可以幫助男孩養成終生儲蓄的好習慣。(3)不要用金錢來賄賂或懲罰男孩。這是很多父母容易掉進的陷阱。如果你也有類似的習慣，那麼就應該重新審視一下你在教男孩時應讓他知道什麼。父母偶爾想多給男孩一些零花錢無可厚非;然而，如果父母用金錢去「收買」男孩的愛，或者與自己的配偶相互競爭的話，家庭就會失去往日的幸福與和睦。(4)家中的經濟狀況不要對男孩保密。當男孩漸漸長大，可以讓他參加家庭財務會議，學著掌管財富和金錢。在會議上，父母可以告訴男孩，家庭中的收入和支出也可以算作家庭機密，每個家庭成員都有責任保護好它，如果擅自泄露家庭財務機密，那麼將取消參加家庭財政會議的資格。全家的錢都花在哪些地方以及未來的消費安排等，都做簡要說明。這樣做，不僅可以使男孩能夠體諒父母的辛勞，明白賺錢不易，從而打消讓父母給自己買這買那的念頭。當家庭經濟陷入困境時，男孩還可以為父母分憂解難。(5)父母把有關自己的工作情況告訴男孩。如果男孩不知道父母是如何靠辛勤工作給家裡掙錢的話，未曾體會到賺錢養家的辛苦，那麼他就不會懂得珍惜錢財和父母的勞動成果，也會淡漠工作的意義。所以，當男孩長大變得懂事起來，父母就可以把自己如何靠努力工作來謀生的道理講給男孩聽。父母如果熱愛自己的工作，那麼可以和男孩分享工作中獲得的樂趣。如果父母對自己的工作感到失望，那麼可以告訴男孩，仍會有差強人意的方面—工資不算低，工作比較穩定，或者這只是你事業發展的一個不太順利的階段。偶爾可以帶著男孩去上班。當工作量不是太大時，父母可以帶男孩去工作單位看看，能讓他們有不小的收獲。如果工作單位在正常辦公時間，不歡迎男孩來訪，那麼父母可以在周末抽空帶他去。總之，理財教育不僅是一種生存教育，更是一種素質教育。教會男孩正確對待金錢、合理運用金錢，會讓男孩受益一生。理財要趁早，讓男孩從小事開始，一點一滴培養男孩的理財意識。

『伍』 媽媽錢包給年輕父母的幾點理財建議

媽媽錢包給年輕父母的幾點理財建議
80、90後的小夫妻消費的隨意性比較強，很難做到定期儲蓄，更遑論做到合理的搭配理財，但是對於年輕的父母必須保證強制儲蓄和拿出適當的收入作為理財本金進行投資，為自己的孩子在未來能夠健康成長打下財務基礎。
媽媽錢包針對家庭情況的差別給您提出了不同的建議。對於年齡偏小的孩子而言，在10歲以下還不急需繳納大額學費時，可以輕松便捷的利用手機理財，現在互聯網金融已經發展絕對成熟，各方面的保障趨於完善，監管部門對於相關企業的把控也提到了新高度，長期持有並靈活配比有獲取較大收益的機會。對於孩子年輕再大一些，已經上了中學或者大學的家長來說，投資理財更是當務之急，如果只是把錢存在銀行不進行投資又沒有收益的話，長久會大幅縮水的。
1、強制儲蓄
作為為人父母來講我們現在不能再任性地花費「剁手」了，而是現在就開始養成強制儲蓄的習慣。什麼叫強制？就是這件事是我必須要做的，可以涉及到金額小、比例小，但是我們從現在，就在每個月、每一年時時刻刻提醒自己，要有強制儲蓄這樣一個安排。
另外習慣的養成是必須要有幾年甚至幾十年才可以，所以我希望大家能夠從簡單的互聯網金融投資或者購買基金定投等開始，養成一個良好的習慣，從現在就開始操作。從一個小額的、小比例的開始養成我們強制儲蓄理財的習慣，我們會受益終生。
2、理財從娃娃抓起
許多年輕家長從孩子出生開始就為孩子做好了理財規劃，但是再好的規劃都不如培養孩子的理財思維能夠讓孩子在未來的人生路上領先一步。猶太人善經商，天下人盡知。猶太人在商業上的精明不都來自天分，他們認為擁有商學思維、商業頭腦是一種基本的生活技能，所以在對小朋友的教育上很有一套。
當孩子滿1歲的時候，很多猶太父母都會把股票當作禮物送給孩子，這是猶太家庭的慣例，也是猶太父母對孩子們獨特的理財教育。送孩子股票，就是為了讓孩子從小接觸錢、認識錢、了解錢。
3、輪流當管家
父母可以把理財當作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬本，讓孩子記錄一天內的開銷情況。這樣，孩子就有了初步的花費概念。慢慢地，他們就會發現零用錢是有限的，就會重新設計自己的購買計劃，逐漸養成對資金使用的預算能力。
4、帶孩子去銀行存款
爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢，並為他們開設一個賬戶。比如孩子手上有400元，父母可以引導孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短，讓孩子可以短期內看到存款的數目在增加，他們也一定會對與這筆錢相關的理財信息十分感興趣。
5、讓寶寶一起埋單
帶著寶寶一起去超市購物，讓孩子參與「花錢」，不但可以讓他們理解到買與賣的關系，還可以讓他們體驗購物的樂趣，從而也知道物有所值的道理。買了東西讓孩子來給錢，父母可以從旁給予指導。這樣不但可以建立孩子的金錢觀，還會讓他們知道錢怎樣使用才得當。
媽媽錢包建議年輕父母，最好盡早加入投資一族，可以關注「媽媽金融私塾」微信公眾號學習更多的理財知識充實自己。而一些基本的理財資訊，完全可以通過對網路理財資源的有效利用，來提高自身對投資的把握能力。而且，現代人對於新知識的吸納往往具備一定的消化能力，相信只要具備理財的意識和決心，您也可以很快地成為一個專才，從而增加「存款族爸媽」財富累積的效率。

『陸』 中國家長如何給孩子進行理財教育 一定要這么做

中國家長怎樣給孩子進行理財教育 一定要這么做
嫑忘
中國大部分家長一般會很關注孩子的衣食住行、學習成績，卻忘記培養他們獨立的性格、良好的生活習慣。妙資金融理財師認為，後者才是決定人生幸福的重要內容。此外，還有理財方面的能力。
現在大多數城市家庭孩子從小沒有體會過拮據的滋味，缺什麼父母就給什麼，而且父母會盡量滿足孩子的要求，甚至買了一大堆衣服、玩具等。有的孩子看到別人有新奇的玩具，自己也一定要。在他們的概念里，錢似乎是憑空生成的一樣。妙資金融理財師認為，父母應該從小就對孩子進行金錢教育，更需要進行理財方面的教育。今天我們就來聊聊孩子理財教育這個話題。
一、英國父母的理財教育有哪些特色
最近，妙資金融理財師在某門戶網站閱讀了一位在英國定居的華裔爸爸寫的文章，這位中國爸爸李先生在英國的生活經歷和感觸，他們一家從2009年移民到英國，今年孩子已經快8歲了。和英國人接觸以後，才發現英國不僅政治制度、社會環境和中國不一樣，教育觀念尤其是理財教育更是另一番景象。
在大多數中國父母的觀念中，孩子只要好好學習就行了，至於賺錢那都是大人的事情，也很少主動和孩子談錢，更不要說進行金錢教育了。
來英國後，李先生發現英國家庭很重視從小培養孩子理財意識，他們會根據孩子成長特點，每個階段要求他們掌握的內容也不一樣。英國消費比較理性，從幼兒園階段就開始灌輸這樣的理念，孩子們要學會用紙幣買麵包牛奶，並學會找零錢。
上小學後，父母和老師會教育孩子如何管理自己的零花錢，學會「省著花」。比如是去超市買瓶裝水還是自帶水壺。
大部分英國家長都會鼓勵孩子做家務、打工賺錢，小到洗碗掃地、大到幫助鄰居除草、做臨時保姆、送報紙，只要能賺錢的活都會鼓勵孩子去做。雖然我們很多人會對英國父母讓孩子做家務賺錢的教育方法感到反感，但是通過勞動去實現願望的體驗會讓孩子更有成就感，也更早地認識社會現實。同時，他們從賺錢的不易中更珍惜勞動所獲得的回報。通常來說，孩子會把錢花到有用的地方，也不會大手大腳不知節制。
隨著孩子的長大，很多父母會幫助孩子開設屬於他本人的銀行賬戶，將孩子從親朋好友所得的饋贈、孩子勞動所得、每個月零花錢存到銀行，甚至為孩子購買股票以便積累未來上大學的學費。很多10幾歲的學生在學校會學習如何使用金融工具，包括怎樣進行預算和儲蓄。不少中學開設理財課程，教育孩子學習社會生存技能、商業管理、貿易的本質、理財等知識。
二、中國家長應該如何進行理財教育
中國家長一般都會主動給孩子零花錢，但是如果我們可以把零花錢和理財教育結合起來豈不是更好。家長們應該鼓勵孩子做家務，通過勞動培養他們的金錢意識。比如說，每項家務明碼標價，做多少活，給多少錢。讓孩子主動發現「賺錢的機會」並學會和家長談判「我可以做什麼，你要給我多少錢」，讓他們從小就認識到：努力勞動才有零花錢，只有依靠自己不斷努力，才能不斷賺取零花錢。
如果想要孩子學會理財，那麼應該先讓孩子注意身邊與錢相關的細節。比如很多孩子都喜歡玩游戲，可以通過游戲方式幫忙他們建立基本的理財意識。玩「大富翁」類游戲可以讓孩子建立起投資的初步印象，對投資知識有初步了解。家長平時有意識地和孩子玩一些買賣物品的小游戲，不僅能鍛煉他們的計算能力，還能建立起金錢概念、對東西的價格高低有初步認識。
妙資金融理財師認為，雖然國情不一樣，但是國外優秀的理財教育對我們具有一定的參考作用。家長們可以從小讓孩子自己支配自己的錢，幫忙他建立正確的價值觀、金錢觀，培養為自己負責的態度，這樣等他們長大以後更好地應對生活和財富挑戰。

『柒』 很多家長用做家務賺錢的方式培養孩子理財，這種方法對嗎

孩子都不喜歡做家務，覺得做家務很辛苦，就覺得做家務是父母的事情。很多家長就用做家務賺錢的方式來讓孩子做家務。一來家長覺得這樣子可以培養孩子理財二來，也可以二來家務也有人做。 其實我覺得這種方法是不對的。那麼為什麼說家長用做家務賺錢的方式培養孩子理財的做法不對呢？

孩子是家庭的一份子，他有義務做家務。很多家長用做家務賺錢的方式來培養理財是不對的。家長這樣子做會讓孩子覺得做家務是有償的。對於家庭一份子來說，做家務是無償的、是義務的。家長不應該給孩子金錢，因為家長一旦給了孩子錢，孩子就會覺得做家務是有償的。一旦沒有給錢孩子，孩子就不會去做家務了。

總的來說，很多家長用做家務賺錢的方式來培養孩子理財是不對的。因為孩子是家庭的一分子，孩子做家務是應該的，是義務的。家長應該讓孩子有正確的金錢意識，而不是通過做家務來給孩子金錢。這樣子做會導致孩子對金錢過度重視，什麼事情都需要講錢 。所以說，家長要培養孩子理財，一定要選對方法。

『捌』 為家長理財計劃作文四百字以上

一讓孩子知道錢的來源，我兒子在五歲時，我跟他聊天，問他錢從哪裡來？他不加思索地說：「銀行里來的，沒錢去銀行取不就行了。」我告訴他，錢是爸爸工作，得到的勞動報酬，如果你爸不上班，沒有報酬，你到銀行，是取不到錢的。他是懂非懂的點點頭，因為他多次跟他爸去銀行自動取款機取錢，它形成了錢在銀行，用了就取的想法。所以有必要告訴孩子錢的來源。我告訴兒子，錢是勞動報酬，付出勞動得到的。現在他早已知道錢的來源。
二培養孩子儲存錢的習慣，孩子小，可以給他弄個存錢罐，讓他自己管理壓歲錢。我兒子從今年開始，就自己把壓歲錢存到他的存錢罐。做了一個有『錢』人。他用自己的錢在學校訂了學生奶，訂了學習圖書和雜志。通過讓他管理壓歲錢，他養成了不亂花錢，把錢花在有用的的地方。訂雜志也是多方比較，訂了他最喜歡的雜志，不像以前，訂雜志看要送的玩具，那樣選的雜志內容不是很好。
三教孩子合理使用金錢，讓孩子養成節約的習慣。我兒子，自從有了自己支配的錢，他知道錢放在手裡會越花越少，有時我從網上購書，說好讓他付錢，他就不願意付，說他的錢快要花完了。我告訴他，錢是用來為你服務的，如果放在那，它也不會增多，花完再給你。他才開心的付錢。他通過自己管錢，明白了錢越花越少，無形中養成了節約的習慣，上街逛，他很少要玩具。
教孩子理財是一個漫長的過程，家長從小培養孩子正確的理財觀，對孩子一生都很重要，理財從我開始。

『玖』 孩子多大的時候，家長可以對他灌輸理財觀念

我覺得在孩子五六歲開始，對於金錢的使用認知和選擇是需要很好的培養的。在這個時間段里，家長需要和兒女講解“在有限的金錢情況下，在使用後，這個額度就會降低或用完，應該如何聰明的有效使用金錢。這個時間段繼續使用花銷、給予、儲蓄的存錢筒；同時間教育他們正確的金錢使用觀念。

父母在對孩子的計劃和消費賬目提建議的時候，還應特別注意讓孩子懂得不僅僅要滿足當下的需要，還要意識到更大的夢想會需要長時間的金錢儲蓄才能完成。父母也可以引導孩子用自己的零花錢做些公益，如捐助災區小朋友、捐助瀕危動物、領養一棵小樹，這可以有效地培養孩子的愛心、社會公德心和責任感。

『拾』 培養孩子的理財意識父母應該怎麼做

盤點：外國家庭的理財教育
1、美國：賣玩具換收入
作為移民國家的美國，歷史很短，所以美國人傳統、保守的思想較少，在生活習慣上也不墨守成規。同樣，在子女理財教育方面，習慣花未來錢的美國人也與其他國家頗有不同。美國父母希望孩子早早就懂得自立、勤奮與金錢的關系，把理財教育稱之為「從3歲開始實現的幸福人生計劃」。
對於兒童理財教育的要求是：3歲能辨認硬幣和紙幣，6歲具有「自己的錢」的意識。他們有一句口頭禪：「要花錢打工去！」美國小孩會將自己用不著的玩具擺在家門口出售，以獲得一點收入。這能使孩子認識到：即使出生在富有的家庭里，也應該有工作的慾望和社會責任感。
2、英國：能省的錢不省很愚蠢
提起英國人，給人們的印象是過於保守，這種作風體現在理財教育方面則表現為，英國人更提倡理性消費，鼓勵精打細算。所以，英國人善於在各種規定里尋找最合適的生活方式。
在英國，從幼兒起就開始理財教育，並針對不同階段提出不同要求：5歲至7歲的兒童要懂得錢的不同來源，並懂得錢可以用於多種目的；7歲至11歲的兒童要學習管理自己的錢，認識到儲蓄對於滿足未來需求的作用。
3、德國：童話打開金錢之門
一向以嚴謹著稱的德國，面對孩子卻有生動的一面。向孩子講述理財童話故事的《小狗錢錢》風靡一時。讓我們看看這本書講些什麼：「如果你只是帶著試試看的心態，那麼你最後只會以失敗告終，你會一事無成。嘗試是一種借口，你還沒有做，就已經給自己想好了退路。」
「不能試驗，你只有兩種選擇，做或者不做。」「你能否掙到錢，最關鍵的因素並不在於你是不是有個好點子。你有多聰明也不是主要原因，決定因素是你的自信程度。」這些生動有趣的話語，相信孩子們在樹立金錢觀念外，還會學到更多的人生道理.
4、日本：管理自己的零用錢
日本人講究家庭教育，他們主張孩子要自力更生，不能隨便向別人借錢，主張讓孩子自己管理自己的零用錢。日本人教育孩子有一句名言：「除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得。」許多日本家長都鼓勵孩子長大一點，就利用課余時間在外打工掙錢。在日本，很多家庭在給孩子買玩具時，都會告訴孩子，玩具只能買一個，如果想要另一個的話就要等到下個月。
學習：培養孩子理財能力的4要點
1、培養理財意識
很多十六七歲的孩子不太會「一分錢，一分打算」，心理專家指出，這個年齡段的孩子沒有生存壓力，不容易理解經濟環境的影響。為了培養孩子的理財意識，家長可以讓孩子參與家庭未來規劃，在具體的事務中給他有直觀的感受。比如為上大學、度假、房屋貸款而必須的儲蓄，要學會提前做打算，節約並不等於小氣。另外，還有不少家長用做家務換取零用錢，讓孩子明白錢財來之不易，對此心理專家建議，日常的家務活不要事事都給孩子錢，讓他覺得任何家務事都是「付費服務」，可以有選擇地交錯安排。
2、有規劃地花錢
很多家長擔心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習慣。心理專家建議，以一周或半個月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開銷。一開始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長久下來，他會意識到用錢必須有度，就能養成規劃財務的習慣。另外，在逛商店時，孩子若喜歡什麼就非要什麼，可以給他一個固定的額度，讓他在額度內自由選擇，這樣孩子也不會隨便亂花錢。等孩子養成了良好的規劃習慣後，還可以給他申請銀行賬號，讓他自由支配存取。
3、不能隨便透支
需要時使用信用卡已經是當今理財概念中的一部分，但不能讓孩子有「有信用卡，缺錢可以先透支」的印象。家長應該告訴孩子，申請信用卡沒問題，但透支必須按時償還，如果超出自己的償還能力去透支，會遇到麻煩。讓孩子明白，在財務上必須遵守信用。
4、合理的獎賞制度
培養孩子的理財習慣和培養其他習慣一樣，需要鼓勵和獎賞，心理專家建議，在孩子剛開始學著理財時，家長可以給與他適當的獎勵。比如這個月如果能存下錢，就能得到相應數額的獎勵。一般來說，在三個月後，孩子就能自己維持良好的習慣。
提示：教育孩子理財父母先學理財
做好孩子的理財教育，父母必備兩個條件：第一，對孩子的理財教育要持有持續的關心和支援。第二，要掌握教孩子理財教育所需要的最基本的金融知識。歸根結底，唯有父母先學習理財知識，才能對孩子進行正確的理財教育。