① 招商銀行有兒童理財嗎
您好,抄未成年人也可以購襲買理財產品,目前有如下要求: ①、未成年投資者(18歲以下)只能在法定監護人的陪同下,到我行任意營業網點現場完成包括風險承受能力測評在內的一系列產品認購程序,須通過驗證戶口簿或其他法律證明文件確認其監護人身份。(建議您提前聯系網點詢問需要攜帶的證明資料類型); ②、未成年投資者只能購買風險級別在R1~R2范圍內的理財產品,且只能購買與其風險承受能力測評結果相匹配的理財產品。
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② 兒童理財產品有哪些
招商銀行個人理財產品:
未成年投資者(18歲以下)首次認購理財產品時,只能在法定監護人的內陪同下,到我容行任意營業網點現場完成包括風險承受能力測評在內的一系列產品認購程序,須通過驗證戶口簿或其他法律證明文件確認其監護人身份。(建議您提前聯系網點詢問需要攜帶的證明資料類型);
未成年投資者只能購買風險級別在R1~R2范圍內的理財產品,且只能購買與其風險承受能力測評結果相匹配的理財產品;
此後再次認購理財產品,未成年投資者無需到場,但需要材料證明代辦的監護人身份,因此建議監護人需提前聯系網點確認需要攜帶的證明資料;
對於18歲以下未成年客戶我行不放開自助渠道購買理財產品。
③ 兒童 理財買什麼最好
少兒人民幣理財產品
產品特點:此類產品完全針對兒童開發,購買期限多在1年半以上,屬中長期理財產品,同時免收個人所得稅。不僅如此,部分銀行還在原產品基礎上結合了儲蓄、保險、基金、信託等功能,使產品內容更加豐富。
適合年齡段:12~18歲
理財線路:攜帶有效證件到銀行開戶———存入理財資金———了解兒童理財產品特點、收益、風險程度———與銀行簽訂兒童理財產品協議書。
收益與注意:工商銀行遼寧省分行理財師王健表示,從目前來看,兒童理財產品的年收益率一般為8%~10%,比較適合高中以上學生投資。
線路五
理財賬戶(成長賬戶)
產品特點:這是一種穩健和方便的理財方式,該類賬戶功能比較齊全,一般為借記卡連帶活期一本通、活期存摺、定期一本通。除具備普通存取款、轉賬、普通支付結算等基本功能外,還可靈活選擇各種儲蓄方案。
適合年齡段:18周歲以下。
理財線路:攜帶有效證件到銀行開戶,如辦理教育儲蓄時,攜帶相關證明便可享受免利息稅和優惠利率的雙重優惠。
線路六 儲蓄罐
產品特點:儲蓄罐,過去稱為「撲滿」,是我國西漢時由民間創制的一種儲蓄工具,是我國歷史上最早的理財方式之一,《西京雜記》記載:「撲滿者,以土為器以蓄錢,有入竅而無出竅,滿則撲之。」
目前,儲蓄罐不僅在我國有,在國外也同樣盛行。
適合年齡段:0~15歲。
④ 關於兒童理財的問題
財商可以盡早培養啊!
從三歲開始理財
文——葉運生 姚思遠
西文教育專家認為,兒童應從三歲開始經濟意識教育,主要教理財知識,並制訂了各年齡階段教育計劃;
三歲:辨認錢幣,認識幣值、紙幣和硬幣。
四歲:學會用錢買簡單的用品,如畫筆、泡泡糖、小玩具、小食品。最好有家長在場,以防商家哄騙小孩。
五歲:弄明白錢是勞動得到的報酬,並正確進行錢貨交換活動
六歲:能數較大數目的錢,開始學用攢錢器具,培養「自己的錢」意識。
七歲:能觀看商品的價格標簽,並和自己的錢比較,確認自己有無購買能力。
八歲:懂得大銀行開戶存錢,並想辦法自己掙零花錢,如賣報、給鄰居買小物件獲得報酬。
九歲:可制訂自己的用錢計劃,能和商店討價還價,學會買賣交易。
十歲:懂得節約零錢,在必要時可購買較貴的商品,如溜冰鞋、滑板車等。
十一歲:學習評價商業廣告,從中發現價廉物美的商品,並有打折、優惠的概念。
十二歲:懂得珍惜錢,知道來之不易,有節約觀念。
十二歲以後,則完全可以參與成人社會的商業活動和理財、交易等活動。
由上述計劃可看到,西文社會對兒童的經濟意識教育比較看重,這與西文社會商品經濟發達有關。為此,我們可得到以下幾點啟發。
(1) 錢和日常生活密不可分,兒童的觀察能力很強,對錢產生的興趣早於其他事物,因為銓能給兒童帶來直接的好處和利益。家長只要帶兒童逛幾次商店,錢的用處便牢牢樹立在兒童心中。
(2) 錢的知識與道德教育有緊密聯系。孩子懂得錢應該經過勞動賺得後,便產生愛惜錢的心理,引起儲蓄行為,避免浪費。我國當前某些學校學生對錢毫不珍惜,任意揮霍浪費,與缺乏理財教育有關。據報載,武漢小學生滸懼《水滸》人物套畫,這種畫在乾脆面里每袋只有一張,很多孩子為集畫,用錢買上108袋乾脆面,取出人物畫,扔掉乾脆面,浪費驚人,完全沒有愛惜錢的意識。
(3) 懂得節約錢,計劃開支,是很好的習慣。將來篚後,有助於從事財會經濟工作。知道自己掙錢,培養獨立精神。美國洛克菲勒財團的創始人洛克菲勒在童年時代,祖父每周給他10美分零用錢,到周末檢查,是否嗇,迫使小洛克菲勒到街頭賣報,養成勞動賺錢的觀念。
今天看來,小洛克菲勒的童年不僅對他日後成為商業巨頭有很大意義,而且對我國兒童的經濟教育也有借鑒意義。
(4)通過理財教育,了解商品社會,培養參與意識和競爭意識,打破傳統觀念對理財教育的束縛,轉變思想,為將來學生進入社會作好准備。
財商啟蒙從幼兒園起步:BB豬的誘惑
「突然有一天,我發現不到3歲的小女兒變得『財迷』起來了,只要家裡的哪個角落出現了硬幣,菲菲就會跑過去撿起來,小心翼翼地放到她的BB豬儲錢罐里。」在與幼兒園的老師交流過之後,菲菲的母親楊婷明白了,這是孩子金錢意識的萌芽,在她幼小的心靈里,開始對錢有了朦朧的認識。
有一次,楊婷正和孩子的爸爸談論買車的事情,一旁正在玩玩具的菲菲突然抬起頭來說,「媽媽,我的BB豬里有錢,咱們用它買車吧。」聽了孩子的話,楊婷突然覺得女兒的思想一點也不簡單,經常會讓人大吃一驚。
在與記者的交談中,楊婷對孩子的點滴變化如數家珍。女兒才兩歲多,已經有了自己獨立的意識,她總是把東西分成自己的和別人的,對自己喜歡的玩具,總不願別人去碰,她會大聲叫「這是我的,不許你拿它。」這說明她有了自我意識,對於財富的觀念開始萌芽。
「有時候,我帶她去超市,讓她看裡面的各種商品,告訴她這些都是別人的,要拿錢交給人家才能變成自己的,當她想吃冰糕時,我就讓她自己拿著硬幣去交給售貨員,這些都是有意識地鍛煉她對商品和金錢的認識。」在孩子對這些有了一定的認識後,楊婷告訴孩子,這些錢都是爸爸媽媽辛苦工作掙來的,如果不工作就沒有錢給她買玩具和零食了,對這些知識,孩子總是似懂非懂,有時她會說,媽媽,那我長大了就掙多多的錢,給你買好吃的。
學會引導孩子的佔有欲
在幼兒園階段,孩子對於金錢和財富的觀念還很懵懂,他們只是明白BB豬里的硬幣可以買到好吃的,卻很難明白金錢的本質是什麼。
長期從事幼教工作的林女士告訴記者,幼兒對財富的最初觀念就是一種簡單的佔有欲,就是自己認為的好東西就只能是自己的,所以在日常的教育中就要有意識地引導孩子學會和父母、小夥伴分享。
4歲男孩立立的母親李女士向記者講起她經歷的一件事,一次她帶兒子去超市,立立看到許多玩具都想要,看到母親沒有要買的意思,乾脆坐在地上大哭起來,弄得李女士十分尷尬。
針對這種情況,林女士認為,這是由於幼兒內心都有一種佔有欲,父母一旦拒絕了兒童的請求,孩子馬上就會感到憤怒、失望,從而和父母發生爭論和沖突,在公共場合令父母難堪。對此的應對策略,就是父母可以心平氣和地與孩子交談,不能一概不買,要給孩子適當滿足感。同時也要講究讓孩子聽話的藝術。比如說,最好用積極的暗示,不要用消極的命令;對孩子要言而有信,提出的要求要始終如一,孩子要知道父母不是在鬧著玩兒,當孩子知道自己做事不能出格時,一般情況下會抵制住誘惑。
讓孩子知道金錢來之不易
在采訪中,菲菲的母親楊婷認為有必要讓孩子從小就意識到掙錢的不容易,這樣能避免孩子從小養成亂花錢的不好習慣。菲菲最喜歡坐小區超市門前的投幣搖擺車,每次去,都要坐上數次,如果不實行「強制措施」,她不會輕易地離開。有一天,楊婷買東西回家,隨手把一個一元錢的硬幣放在桌子上,被正在玩耍的菲菲看到了,她興奮地嚷道:「這是坐搖擺車的錢。」於是,楊婷就趁此給她講了一些關於錢的問題:「寶寶,錢是媽媽辛辛苦苦上班掙來的,媽媽需要用它給寶寶買喜歡的書、好吃的東西、好玩的玩具,可是,它卻是有限的,比如寶寶上公園坐搖擺車的時候如果不聽話,把它花光了,媽媽就沒有錢買別的東西了,知道嗎?」菲菲似乎很明白地點了點頭。之後,再去玩的時候,楊婷會把兩個硬幣放到寶寶的口袋裡,然後告訴她:「這是今天坐搖擺車的錢,寶寶可以自己用,如果口袋裡的錢用光了,我們就要和搖擺車再見,回家了!」這招真是管用,兩個硬幣用光了,寶寶就自己主動走開了。
⑤ 什麼是「兒童理財卡」
從1月8日起,中國民生銀行在全國范圍內推出兒童理財卡「小鬼當家卡」,專成為首屬張為中國兒童提供專業理財服務和知識的銀行卡。該卡專門准備了適合兒童及家庭的金融理財套餐產品(包括:教育儲蓄、智慧型理財產品、成長型理財產品等)。
「小鬼當家理財」可以讓家長和孩子一同參與到理財的過程中。父母與孩子可以到銀行辦理「小鬼當家」銀行卡,讓孩子持有附卡並設置自己的密碼,家長持有主卡來遙控附卡用錢的上限,同時也能通過主卡對孩子日常花費有所了解。平時在父母給予的上限金額內,「小鬼」們可以自由支配銀行卡中的金額。孩子外出上學,父母也可以同銀行約定每月按時由主卡向附卡中自動轉賬,這樣家長可以通過銀行卡來控制子女在校的消費情況,輕松實現遠程「遙控」。
同時,「小鬼當家」理財卡中的教育儲蓄功能,讓孩子在高中以後的每個學習階段,享受一次最高2萬元的教育儲蓄,利息免稅;智慧型理財產品—錢生錢,通過民生銀行提供得存款優化組合理財服務將培養會理財的孩子;成長型理財產品—錢生錢B,則將為孩子積累更多的財富。
⑥ 有哪些適合兒童的理財產品
兒童理財比較適合保險,周期長,復利率很高,當前投資不多但孩子大了就是一筆財富了。具體有很多種,可以詳詢保險公司,但要對比2-3家,保持頭腦清醒,選個最合適自己實際情況的。
⑦ 兒童理財教育的步驟是什麼
兒童理財教育的步驟是什麼?現在越來越多的家長開始重視對孩子的理財教育,對於孩子來說,早一點進行理財知識的學習真的很有必要,但是對孩子的理財教育該怎麼做呢?下面隨三益寶小編一起來了解一下,想要了解的寶爸寶媽可以來學習一下。
第一步:讓孩子清楚知道「錢是什麼?」
首先,讓孩子知道金錢的重要性,不如:金錢生存的基礎;金錢是生活的必需品等等。其次,讓孩子知道成功,幸福與金錢的關系。告訴孩子擁有金錢不等於成功,不等於擁有幸福,金錢可以滿足人物質方面的需求,不一定能滿足精神需求。
第二步:讓孩子知道家庭的錢是家人勞動所得
讓孩子知道要想花錢就要努力勞動。讓孩子知道父母掙錢不容易。平時可以讓孩子做一些家務活,做完後給一定的錢的獎勵,這樣做事為了讓孩子知道勞動的必要性。我個人覺得孩子應該清楚地認識到父母的錢都不是他的錢。這樣能讓孩子從小知道錢是要靠自個去掙的,不能盯著父母的錢包。
第三步:讓孩子懂得如何有效使用金錢
帶孩子出去千萬別讓孩子見到什麼就給他買什麼,要讓他知道在哪裡買實惠,讓他懂得貨比三家的好處。平時,帶孩子出去買東西,我們可以不告訴孩子哪家店鋪的東西賣得比較貴,哪家賣的比較便宜。然後,拿出金額一樣的錢讓他到店兩間店鋪去買同樣的一包零食,等他從那兩家店鋪出來時我們可以問他手裡的零錢還剩多少以及讓孩子告訴我們哪家的東西便宜。
第四步:讓孩子知道金錢有哪些用途
金錢除了消費買東西外,還可以存起來拿利息,還可以用來投資。讓孩子在理財的過程中感受到希望和快樂。讓孩子從小就懂得掙錢有理,花錢有道。我認為孩子長到一定年齡,我們就得讓孩子自己管理自己的紅包利是錢,我們可以慢慢引導他們去管理,但是不能責怪孩子或是批評孩子。
第五步,從小開始對孩子進行理財教育
我覺得這一點是我們家長做的不夠的地方。我們老想著孩子還小,什麼都不懂。可是等孩子懂事了就太晚了,到那時你會發現孩子根本就聽不進你的教導。所以我們在3歲開始理財教育。為什麼選擇三歲了,因為3歲開始孩子開始懂一些事了,但是3歲的孩子還特別依賴父母,他們會聽我們的教導。
以上就是三益寶(www.sanyibao.com)小編給大家介紹的兒童理財教育的步驟是什麼的簡單說明,理財是貫穿我們人生的大事,在理財的路上一定要多學習,如果想要學習更多的理財知識,可以多關注我們的理財網路板塊,每天都有更新新的知識,歡迎大家一起來學習。