㈠ 悟空理財是剩下的29家p2p之一嗎
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㈡ 理財到期是必須要先贖回份額才能看到本金嗎
1.
無論是在黑暗裡，還是在光明中，生命，是看不見
的羽毛，在半空中，無聲飛散。
起初黑暗，被一粒粒啄食，
小鳥卻默然，消失在，黑暗中。
2.
一根蠟燭，雖並不耐用，世界，卻因一根蠟燭的，突然
坍塌，而瞬間會徹底失明。而只有它：從火苗里，伸出一根濕熱而戰栗的舌頭，
假裝愛惜，悲憫並舔舐你用一生的苦澀，釀出的甜蜜，
和
江山社稷。
——你或許聽見了它吞咽口水的，聲響。
你的周圍，悄然出現
越來越大的
空茫。年輪在一棵樹上，驀然露出白骨。
3.
途中，一個人陡然遇見懸崖。
懸崖上，燃燒的一定不是無辜的火光。
世界，從山崖的
左側
緩慢轉身：蠟燭，卻一動不動。
群山顫抖，傾斜。
萬物心中的黑暗，將燃盡——
快快，告訴還在
後山，嬉鬧追逐的孩子們：黑暗來得或許，並不是
那麼突然，野蠻逼近——
㈢ 布穀農場理財年化收益率10.1有這么高嗎是不是騙子
一般來說，10以上的年化收益率都是相當有風險的投資，一定要小心謹慎，以防上當受騙。去銀行買理財產品收益率低，但會放心一些。
㈣ 如何將我在智財APP頭條中針對文章的評論內容進行刪除
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㈤ 布穀農場里的錢怎麼辦
可以選擇報警處理。
布穀農場已經被官方下架被封，布穀農場App未在隱私政策等公示文本中逐一列明App所集成第三方SDK收集使用個人信息的目的、方式和范圍。此外，其應用還存在WebView遠程代碼執行漏洞和界面劫持風險隱患。
布穀農場成立於2015年3月，定位為三農互聯網金融平台。在2015年，農發貸上線，並獲得諾普信增資，次年更名為理財農場，在2018年再度變更成布穀農場。一年後，多地開始全面取締P2P。據其公布，平台標的主要為企業貸，為農資經銷商提供服務。在資產端農發貸，產品包括富農貸、種植貸、農機貸和經銷商貸。
㈥ 有哪些記賬軟體好用呢
要從需求來著手，而不是單純的問好不好用。我們做會計的用的是金蝶易記賬，它是完全免費的記賬軟體，下載好了就能用。這款記賬軟提供設置審核人、制單人功能，損益類憑證自動結轉等功能，可改報表會計科目的取數公式，定做專屬報表。
㈦ 微信支付注銷後，明細還在嗎
您好！很高興能為您解答，
微信支付注銷後，再重新開通微信支付，之前的零錢明細還在。具體情況：成功注銷微信支付後可使用本人或他人的銀行卡重新開通微信支付，紅包岩豎卜領取記錄和歷史粗穗交易消息不會被清除。根據你最纖灶開始開通微信支付的方法操作綁定銀行卡就可以了。
但要特別注意注銷微信支付，要先把所有零錢提現，不然注銷成功後賬戶信息中的零錢將被清空，需放棄余額。並且解綁所有銀行卡，系統將為你清空當前賬戶的綁卡信息。
㈧ 關於童年往事的詩歌
《童年往事》詩歌欣賞
1、《牧童》 唐·呂岩
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。
白話譯文：
青草像被誰鋪開在地上一樣，方圓六七里都是草地。 晚風中隱約傳來三四牧童聲悠揚的笛聲。 牧童放牧歸來，在吃飽晚飯後的黃昏時分。 他連蓑衣都沒脫，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。
2、《村居》 清·高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
白話譯文：
農歷二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
3、《偶成》 宋·朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
白話譯文：
青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來，台階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
4、《題弟侄書堂》 唐·杜荀鶴
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
白話譯文：
雖然住的屋子跡槐簡陋但知識卻沒有變少，我還是與往常一樣，盡管外面已經戰亂紛紛。
故鄉雖然在打仗，可是弟侄還在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子還在書桌上搖擺，硯台中的墨汁好像發出了野外泉水的叮咚聲。
年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放鬆自己的努力。
5、《金縷衣》 唐·杜秋娘
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
白話譯文：
不要愛惜榮華富貴，一定要愛惜少年時光。就像那盛開枝頭的鮮花，要及時採摘。如果採摘不及時，等到春殘花落之時，就只能折取花枝了
關於童年的現代詩
童年（詩歌）
暖暖的陽光下
布穀鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發著美麗的花帽
歡聚的夥伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝願童年的生活
可以永恆。
那純潔的白雲是我們歡樂的過去滾雹，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激盪著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎 白雲和藍天。
嫉妒我們嗎 清風和雨滴。
我們為這童年的燦爛深深的感動。
童年真好 真好童年。
關於童年的詩歌
兒童詩一首
《月亮》 天上月亮圓又圓， 照在海里像玉盤。 一群魚兒游過來， 玉盤碎成兩三片。 魚兒嚇得快逃開， 一直逃到岩石邊。 回過頭來看一看， 月亮還是圓又圓。 (8)布穀理財擴展閱讀： 兒童詩歌是指以兒童為主大州帆體接受對象，適合於兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌。它應符合兒童的心理和審美特點，既包括成人詩人為兒童創作的詩，也包括兒童為抒懷而創作的詩。 參考資料來源：網路：兒童詩歌大全
小學生自編古詩15首
1 雪 無聲無息，悄然落下。 潔白如雲，形態似花。 如飛舞的蝴蝶， 比翼雙飛。 似旋轉地舞者， 凌空舞動。 2 雪 雪，落在樹上。 一根根白條， 寒風中發顫。 雪，下在草地上。 涼壞了小草的身子， 變成了一個駝背老頭。 雪，飛在臉上。 把粉嫩的小臉蛋， 凍的蒼白了。 …… 3 .春鳥 春鳥是金嗓子的好夥伴 每天一大早 就把我從夢中喚醒 媽媽說春鳥是在召喚我 她要我和她一道到大森林裡去 傾聽大自然動人的合唱 4 .筍 悄悄地 拱出大地 想來打聽 春天裡 樹綠的秘密 花開的消息 5 石榴 石榴花開了 是夏姑姑紮上了 鮮艷的蝴蝶結 石榴果熟了 是秋媽媽在搖著 收獲的紅鈴 6 草帽 草帽上的小洞洞 是我給陽光 開的一扇扇門 你看 陽光鑽下來了 他們調皮地踩著我的影子 我的影子上留下了他們的腳印 7 芽苞 春天到了 天氣暖和了 快點出來吧 小芽苞 別只露出個小頭 樹皮外面多美 快點出來吧 太陽會給你 穿上綠衣 春風會送給你 甜甜的露滴 8. 漁火 夜靜悄悄的 河水 是一個乖孩子 聽月亮媽媽的話 睡覺了 漁夫點亮了漁火 河水 就像睜開了眼睛 在說著夢話 9 小童話 在雲彩的南面， 那遙遠的地方， 有一群樹葉說： 我們想像花一樣開放。 有一群花朵說： 我們想像鳥一樣飛翔。 有一群孔雀說： 我么想像樹一樣成長。 10 蟲和鳥 把媽媽洗好的襪子 一隻只夾在繩子上 繩子就變成了一隻多足蟲 在陽光中爬來爬去 11 老師 路已腳尖兒 走進濃綠的小院， 我們把一株紫丁香， 栽在老師窗前。 老師，老師， 就讓它綠色的枝葉， 伸進您的窗口， 夜夜和您作伴。 我把姐姐洗好的小手帕 一隻只夾在繩子上 繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。 12 小蝌蚪 小蝌蚪， 直搖頭， 找我的媽媽真發愁！ 兩條腿， 四條腿， 多個尾巴我是誰？ 別著急， 別流淚， 咦？尾巴沒了！ 我是青蛙！ 找到了媽媽真高興， 呱呱呱！ 13 葉子妹妹 秋天到 收獲多 葉子妹妹卻把淚兒落 秋風哥哥連忙笑呵呵 妹妹妹妹別傷心 明年春媽媽還請你來做客 14 童年 我問爺爺，童年是什麼？ 爺爺說，童年就是和小夥伴嬉戲、玩耍的時光。 我問奶奶，童年是什麼？ 奶奶說，童年就是永遠補不回來的時光. 我想， 童年就是一根冰糖葫蘆。 剛吃時， 酸酸的。 後來，甜甜的. 15 致小狗 親愛的小狗啊 你知道我有多喜愛你嗎 雖然你頑皮淘氣 但是你十分可愛 如果有機會的話 我會好好教導你 變成一個乖娃娃 我想你把我們當朋友 今生我們不離不棄
!!!!!!25分懸賞看你的！！！！！！描寫童年的詩句,突出童年的特點（
祖國啊，我為你自豪
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當雄偉的天安門，
讓風雲迎來東升的太陽.
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響.
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了！
當第一面五星紅旗冉冉升起，
那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地塗染十月的陽光，
這氣勢慷慨激昂，
築起了一座豐碑屹立在世界的東方.
輝煌的紀元，
用蒼勁的大手，
抒寫了新中國燦爛的篇章，
人民自豪地指點江山.
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內心的喜悅由衷地歡暢，
祖國豪邁地走向了繁榮富強.
謳歌我們的歷史，
有盤古開天闢地的神話，
迸發出生命的光芒.
謳歌我們的歷史，
有四大發明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的土地上.
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的聖明，
幾千年文明的聖火把我們照亮.
古代詩詞中描寫兒童或童年趣事的詩句
【標題】：牧童
【年代】：唐
【作者】：隱巒
【體裁】：雜言
【內容】：
牧童見人俱不識，盡著芒鞋戴箬笠。朝陽未出眾山晴，
露滴蓑衣猶半濕。二月三月時，平原草初綠。
三個五個騎羸牛，前村後村來放牧。笛聲才一舉，
眾稚齊歌舞。看看白日向西斜，各自騎牛又歸去。
【標題】：牧童
【年代】：唐
【作者】：棲蟾
【體裁】：五律
【內容】：
牛得自由騎，春風細雨飛。青山青草里，一笛一蓑衣。
日出唱歌去，月明撫掌歸。何人得似爾，無是亦無非。
【標題】：牧童
【年代】：唐
【作者】：盧肇
【體裁】：七絕
【內容】：
誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。
時復往來吹一曲，何愁南北不知音。
童年的詩 歌 詞
夢幻童年 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮. 夢的路到底有多漫長； 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍藍的天， 童年是充滿美麗的夢幻. 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮； 夢的路到底有多漫長. 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍藍的天， 童年是充滿美麗的夢幻. 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮； 夢的路到底有多漫長. 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮. 夢的路到底有多漫長； 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍藍的天， 童年是充滿美麗的夢幻. 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮； 夢的路到底有多漫長. 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 童年是初生的綠葉， 童年是含苞的花蕾， 童年是一片藍藍的天， 童年是充滿美麗的夢幻. 我曾經問聰明的星星， 我曾經問慈祥的月亮； 夢的路到底有多漫長. 我曾經問深情的大地， 我曾經問溫暖的太陽. 夢的路到底有多漫長. 晚雨輕煙夢幻遠景陣陣視覺朦 迷離人亦迷惘星光閃耀空中 照遍山川活現美景舊事在眼前 童年形象輪廓都一一呈現了 漫漫歲月那堪歲月無情默默送別 送走往日韶華去也匆匆又春風 命運變動信心堅定無窮就像往日 素心清潔無瑕片片天真人生開朗 笑語蒼天又學鳥飛落日面照紅 徘徊尋覓重叫花香飄盪風中 叫句媽媽頓地撒嬌夜夜伴我床 模糊迷幻神韻輕飄飄浮縱 笑語蒼天又學鳥飛落日面照紅 童年形象輪廓都一一呈現了 片片心聲段段意境幸運是女童 無愁無恨無怨天真又歡欣 寸寸春暉念念母親默默地寄情 何時重入懷抱親心溶混我 童年時我與你家鄉中相見天未亮 你與我永遠心意也一樣 何時能再與你家鄉中相見天未亮 我這里每晚每朝也會對你想一趟 童年時我與你一雙雙走到阡陌上 你要我替你採花插襟上 何時能再與你一雙雙走到阡陌上 每次我看見野花也會對你想一趟 童年時我與你打千秋想要攀月亮 你說過要我將心掛天上 何時能再與你打千秋飛到星月上 每次我看見星星也會對你想一趟 童年時我與你將顆心刻到花樹上 你說過兩個痴心永守望 何時能再與你一雙雙走到花樹望 再看看這兩顆心有無永遠相向 共你相識在童年系你知心永不變 與你共渡多少快樂時點只系知己咁簡單 共你天天都相見伴你身邊永不變 與你共渡快樂時天天都唔簡單 純真愛刻心中永在 有苦惱困難並肩相助 童年往事至今我未忘 願你都不變互勵常互勉 【年代】：南宋 【作者】：楊萬里 【作品】：宿新市徐公店 【內容】：
現代兒童詩
《雲》 雲像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 雲像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家 《猴子》 猴子像個頑皮的小丑 整天在樹上盪來盪去 一會兒拉拉榕樹公公的鬍子 一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品 二、暗喻法—表現豐富的聯想 不說出比喻的事物，讀者自己聯想 例： 《媽媽 》 媽媽是一個鬧鍾 每天早晨叫我起床 《媽媽的手》 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 三、閱兵法—表現景物的層次 《樹》 春天的樹 是花兒們選美的舞台 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場 《爸爸》 爸爸高興的時候 說話特別大聲 天花板都會震動 爸爸傷心的時候 眼睛獃獃的 好像一個木頭人 爸爸生氣的時候 好像火山爆發 誰碰到了 誰就倒霉 四、排比法—表現節奏，加深印象 用同一個詞或同一種句型描寫一件事物 例： 《風》 風兒 微笑 在樹上盪鞦韆 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 《微笑》 微笑是開在臉上的花朵 微笑是掛在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 （在+地方+事情） （微笑+名詞+名詞） （微笑比更） 五、擬人法—活潑可愛、有趣 把事物比擬成人，做人的事 例：1.春風叫花兒張開嘴來唱歌。 2.太陽睡覺以後，燈就起床了。 3.月亮害羞的跑到雲里躲起來了。 4.露珠兒看見太陽出來 就高興的笑了。 《汽水》 跟你握握手 你就冒氣 請你脫脫帽 你就生氣 乾乾脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣 六、摹聲法—增加趣味 模仿自然萬物的聲音 例： 《風 》 風最討厭了 每次都偷偷的掀起我的裙子 然後在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了 《老祖母的牙齒》觀音的功效與作用 網頁鏈接時間真是惡作劇 愛在祖母的牙齒開山洞 風兒更頑皮 在那山洞裡鑽來鑽去 噓！噓！噓！ 老祖母話兒半天才說一句 去！去！去！ 逗得我們笑嘻嘻 七、假設法—寫出美麗的希望和想像 使用＂假如＂、＂果＂假設語句抒發自己的希望和想像 例：如果我變了風 如果我變成風 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹乾 《如果》 如果我是老師 我要常常上體育課 免得學生失望 如果我是爸爸 我一定要戒酒 免得媽媽常常傷心流淚 如果我是上帝 我要使人類只會笑不會哭 因為 每一個人笑起來都很可笑 八、誇張法—製造特別效果、加深印象 以描寫的數量、時間、行為、加油添醋、誇大描寫 《交通警察》 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因為他有「氣功」 只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動也不動了 九、疑問法—引起興趣，深入思考 《螃蟹》 螃蟹！螃蟹！ 你為什麼嘴巴吐白沫？ 是不是剛剛吃過午餐， 正在刷牙漱口？ 是不是在流口水， 媽媽 想吃我手裡的大蘋果？ 《皺紋》 老人的臉上， 有一條一條的皺紋； 大海的臉上， 也有一波一波的皺紋； 大海是不是也老了呢？ 十、重疊法—詩的〃心跳〃—節奏，注意節奏要和情感一致 白鷺鷥 飛 飛 飛 飛到牛背上 ， 歇歇腳 風來了！ 飛 飛 飛 飛到田野上 泡泡水 飛 飛 飛 飛到稻草邊 捉迷藏 《扇子》 祖母手上的扇子， 畫了一隻鳥 祖母搧呀搧！ 鳥也飛呀飛！ 祖母睡著了， 鳥也睡著了。 十一、故事詩—將故事寫成詩 例： 《葡萄架》 葡萄架，高又高， 上邊吊著紫葡萄。 紫葡萄，大又圓， 個的個兒，香又甜。 狐狸看見往上跳， 跳了半天鉤不到。 靠不到，心不甘， 不說自己笨， 倒說葡萄酸。 十二、呼告法—不論是否面對面相見直接呼叫對方使內容更深刻、生動 例： 《換新裝》 媽！ 花園更換了 彩色鮮美的春裝； 樹木也換了 淡綠色的新衣裳； 遠山脫去灰色的外套， 穿上淺綠色的襯衫； 小草也穿著新的綠裙子， 在春風里擺動著呢！ 媽！您看看， 都換了新裝啦！ 媽！人家都換了新裝啦！ 十三、對話法—平易近人，如在眼前耳邊，易接受 例： 《游戲》 小弟弟 我們來游戲 姊姊當老師 你當學生 那麼妹妹呢 小妹妹太小了 她什麼也不會做。 我看—— 讓她當校長算了 十四、對比法—突顯內容、性質，包括顏色對比、形狀對比、動作對比、事件對比、人物對比、空間對比 《私房錢》 爸爸的私房錢， 藏在工作帽上； 媽媽的私房錢， 藏在皮鞋下； 我的私房錢， 藏在肚子里。 《路燈》 白天 路燈是一棵棵的樹 晚上 就變成一朵朵的花。 《6和9》 6和9玩踩氣球游戲， 一不小心， 9把6的氣球踩爆了。 6不服氣地說， 你怎麼能把氣球系在頭上！
有沒有表達不想長大懷念童年的詩詞或語句？
看看泰戈爾的詩吧，他的詩大多是以孩子為主題的。推薦一首你看看
新月集孩子天使
呵，這些茉莉花，這些白的茉莉花！
我彷彿記得我第一次雙手滿捧著這些茉莉花，這些白的茉莉花的時候。
我喜愛那日光，那天空，那綠色的大地；
我聽見那河水淙淙的流聲，在漆黑的午夜裡傳過來；
秋天的夕陽，在荒原上大路轉角處迎我，如新婦揭起她的面紗迎接她的愛人。
但我想起孩提時第一次捧在手裡的白茉莉，心裡充滿著甜蜜的回憶。
我生平看過許多快活的日子。在節日宴會的晚上，我曾跟著說笑話的人大笑。
在灰暗的雨天的早晨，我吟哦過許多飄逸的詩篇。
我頸上戴過愛人手織的醉花的花圈，作為晚裝。
但我想起孩提時第一次捧在手裡的白茉莉，心裡充滿著甜蜜的回憶。
關於童年的詩
暖暖的陽光下
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油油的水草擺動著柔媚的線條
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝願童年的生活
可以永恆。
那純潔的白雲是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激盪著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我嗎，白雲和藍天？
嫉妒我嗎，清風和雨滴？
我們為這童年的燦爛深深的感動。
童年真好 真好童年。
夢中讀到過你的影子
心中回盪過童年的詩歌
陽光溫柔稚嫩純真的季節
一顆糖果就能高興許久的歲月
你可曾想過
那曾在童年中看著窗外藍天的你我
那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我
已經看不清長大後的童年
那些曾經赤著腳跑來跑去的孩子
偶爾還會抬頭看看陽光的笑臉
可是只剩下忙碌與寂寞在身邊
㈨ 布穀農場怎麼登不了
可能是系統的問題。
很多人同時登錄的時候，布穀農場的系統會比較卡，會登錄不上，可以過段時間再嘗試登陸。
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