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薛聰慧上海

發布時間:2021-03-15 14:42:14

❶ 求個好聽點的名字 ,男女名字都要,爸爸姓季, 要三個字的。上海話,普通話都要叫著順口的。不要很瓊瑤的

姓名,傳承了人的情、意、志;姓名,蘊含了人的精、氣、神。人的姓名不只是一個簡單的人體符號,而且對人的情緒、智力、婚戀、未能得逞、健康等各方面有著一定的影響.給孩子起名,只要掌握一些要領和方法,還是自己起為好,因為只有你們最了解自己的孩子,也只有你們知道自己的期望是什麼。再者,取名有一些限制,比如說家族中已有人用的名字不能用,但外人不知道哪個字你的家族已有人用過,另一方面,古語有言曰:"名字父母所取,膚發父母所賜,故為人子,應懷感恩之心。",雖然現在我們一般不說這個了,但
做為父母的我們,孩子的名字還是自己起更加有意義:

一.給孩子起名字要注意的原則:
1、音韻的靈動力:名字念起來會產生聲音的磁場,好的名字悅耳,不佳的名字會形成干擾,不少藝術家或作家都會另外取一個名字或另取字型大小,如:張大千(原名張員)。好名字不僅會令人印象深刻,自己也能認同。
2、避免諧音: 父母若打算自己幫寶寶取名字,要注意名字念起來是否有不雅的諧音,以免日後徒生困擾。如:吳理茂、曾豪孝、雨玲(雨淋)、尉琮(喂蟲)。最好是名字取好後,多念幾遍,看看聽起來是否流暢。
3、注意字義: 父母若想為孩子取名字,必須先了解字的意義,因為有些字並不常見,或者換了旁側的部首,卻意義不佳,所以最好在取名字前,查閱康熙字典確定字義。
4、八字: 有些是參考寶寶的八字來幫寶寶取名,即利用八字來了解寶寶的先天命格,如:是否陰陽協調、五行均等,再借著取名來調和、改善寶寶的運勢。幫寶寶命名可以依照八字命盤、再參考格局、筆畫,最後找出合適的字義。比如由八字得知寶寶個性任性刁蠻,建議可用,如:理、德、修、維,來修飾孩子的個性。
5、生肖: 不少父母在取名字時,常會因生肖來選擇字,如:龍年時男生常取名為龍。或者某些生肖,適合用某些字,如:蛇喜歡待在小洞,蛇年出生的寶寶,可以選擇:哲、啟、善、唯等字。
6、單名: 一般而言,單名好記且響亮,但是就單名欠缺地格、外格,除非命格好者,否則不適合使用,或者可再取字或號作為輔助,如:孫文,字中山;李白,字太白。
7、筆畫的八十一靈動: 可分別算出五格(天格、地格、人格、外格、總格)的八十一靈動,並觀察其五行的相生相剋關系。總格24、25、29、31、32、33、35(這樣的筆畫數格局很不錯,但人生有較多波瀾重疊)37、39、41、45、47、48(這樣的筆畫數是不錯的格局,有這樣筆畫數的人,大都能克服困難,開創格局。)
8、三才五格: 五格是由姓名的筆畫中算得,五格的筆畫可算出相應的五行,接著即可了解五格及五行間相生相剋與吉凶關系,取名字時,最重要在於五行是否協調,再者才是筆畫好不好。三才是指天格、人格、地格間的組合並系。取名字時可參考康熙字典的字義和筆畫,因為有些字必須以偏旁部首來算,才能得到正確的筆畫。

二,基本要領:
1,以父姓加固定的字派(有的家譜規定必須使用)加一個有特定意義的字;
2,以孩子父母的姓加上一個有特定意義的字,組成三個字的姓名;
3,以孩子父姓加上一個有特定意義的字,組成單名(容易造成重名);
4,以孩子父母的姓加上兩個有特定意義的字,組成四個字的名。

三,「有特定意義的字」可以是:
1,孩子出生的季節,如春天出生的用「春」字,秋天出生的用「秋」字;
2,孩子出生的日子,如國慶日出生的用「國慶」「建國」「建華」;
3,孩子出生的時晨,如早晨出生的用「曉光」「晨光」;
4,孩子出生的地點:如「京生」「津生」「滬生」「渝生」;
5,父母對孩子的期望:男孩用「健、英、偉」,女孩用「慧、娟、淑」等。

四,需要特別注意的是:
1,盡量不用多數人都使用的常用字,以避免重名;
2,盡量不用多數人容易念錯的生辟字,以避免難認;
3,盡量不用筆畫繁多和字形不正的字,以避免難寫;
4,盡可能使用好聽的褒意詣音,不用不順耳的貶意詣音;
5,盡可能使用多音調,即三個字避免同一聲調,念起來響亮有起伏感;
6,在父母的姓字上多下功夫,或拆其字形,或用其字音,但要慎用疊音。

五,具體建議:
1,買本相關的書,了解一些命名數理和生辰八字五行相生相剋的知識。
2,如果憑想像實在想不出理想的字,不妨查查字典。
3,現在給孩子取名,最好是用四個字的名,即父母兩人的姓加上兩個字:
如男孩用「夫子」「健夫」,女孩用「慧子」「純子」等,四個字的
名不易重名,別具一格,好處多多,將逐步流行。
4,一般來說,男孩取名用字應含陽鋼之氣:如「英」「強」;女孩取名用字應含賢淑之意:如「慧」「娟」。而有時男女反用則孩子長大後各方面都比較優秀。

總而言之,取名的總體原則是:好聽、易記、畫簡、雅緻、義深。

下面是很多好聽的男孩女孩的名字,說不定其中就有適合你們孩子的名字:

一些好聽的女孩名字範例:

雅靜(優雅文靜)
夢潔(一個夢幻般的女孩,心地善良,純潔)
夢璐(如夢幻般的女孩,璐,諧音露,露字為日月結合的靈之美.智慧且不誇張)
惠茜(賢惠,茜只是名字好聽)
漫妮(生活浪漫,妮是對女孩的稱呼,沒什麼意義)
語嫣 (嫣:美好鮮艷 )
桑榆(出自唐?王勃《滕王閣序》:「北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。」)
倩雪(即前雪,也就是雪天出生的可愛公主啦)
香怡(香氣怡人)
靈芸(在古代,有一個叫薛靈芸的少女,長得容華絕世,貌賽貂禪,他被當時的皇帝曹丕看中,欲召她進宮做寵妃,願您的女兒也象她一樣美麗,雙手靈巧)
倩雪(即前雪,也就是雪天出生的可愛公主啦)
玉珍(象玉一般美麗,珍珠一樣令人喜愛)
茹雪(茹,諧音如;全名意思是想雪一般純潔,善良)
正梅(為人正直,能承受各種打擊)
美琳(美麗,善良,活潑)
歡馨(快樂,與家人生活得非常溫馨)
優璇(優,各個方面都很優秀;璇,像美玉一樣美麗,受人歡迎)
雨嘉(雨,純潔;嘉,優秀)
婭楠(婭,諧音雅,文雅;楠只是名字好聽)
明美(明白事理,長得標志美麗,有著花容月貌)
可馨(一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨)
惠茜(賢惠,茜只是名字好聽)
漫妮(生活浪漫,妮是對女孩的稱呼,沒什麼意義)
香茹(香,死後留香百世,茹,沒什麼大意義)
月嬋(比貂禪還漂亮美麗,比月光還溫柔)
嫦曦(像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌,像晨曦一樣朝氣蓬勃,有精神)
靜香(文靜,象明朝時期的香妃一樣美麗,文雅,貞烈)
夢潔(一個夢幻般的女孩,心地善良,純潔)
凌薇(氣勢、朝氣都凌人,薇,祝她將來成為一代名人)
美蓮(美麗如蓮花一樣,還有出淤泥而不染的高尚品質)
雅靜(優雅文靜)
雪麗(美麗如雪)
依娜(有伊人風采,娜一般指姑娘美麗,婀娜多姿嘛)
雅芙(文雅,如出水芙蓉一般)
雨婷(溫柔,聰明,漂亮)
怡香(香氣怡人)
珺瑤 珺:美玉 瑤:美玉
夢瑤 瑤:美玉
婉婷(婉寓意「和順、溫和」「婷「寓意「美好」)
睿婕 (意思是聰明的女孩)
雅琳( 以「雅」入名,寓意「超脫、優雅」)
靜琪(安靜又乖巧的女孩)
彥妮 彥:古時候指有才學有德行的人 妮:指女孩子
馨蕊 馨:香氣
靜宸 宸:古代君王的代稱
雪慧 冰雪聰慧
淑穎 賢淑,聰穎
樂姍 姍:女子走路時婀娜的樣子
玥怡 怡:心曠神怡
芸熙 熙:光明
鈺彤 鈺:美玉 彤:紅色
璟雯 璟:玉的光彩 雯:色彩斑斕的雲,多用於人名
天瑜 瑜:美玉
婧琪 婧:女子有才 琪:美玉
夢瑤 瑤:美玉
靜宸 宸:古代君王的代稱
詩琪 (詩情畫意;美玉)
美萱 萱:一種忘憂的草
雪雁 (在雪花中飛舞的飛雁)
煜婷 (照耀;亭亭玉立)
笑怡 怡:心曠神怡
優璇(優,各個方面都很優秀;璇,像美玉一樣美麗,受人歡迎)
雨嘉(雨,純潔;嘉,優秀)
婭楠(婭,諧音雅,文雅;楠只是名字好聽)
雨婷(溫柔,聰明,漂亮)
玥婷 玥:古代傳說中的一種神珠 婷:美好
芸萱 萱:一種忘憂的草
馨彤 馨:香氣 彤:紅色
沛玲(精神充沛,小巧玲瓏)
語嫣 (嫣:美好鮮艷 )
凌菲 (菲:草木的香氣很濃 )
羽馨 (羽緞;溫馨)
靖瑤 (靖:平安 瑤:美玉 )
瑾萱 (瑾:美玉 萱:傳說中一種忘憂的草 )
漫妮(生活浪漫,妮是對女孩的稱呼,沒什麼意義)
靈芸(在古代,有一個叫薛靈芸的少女,長得容華絕世,貌賽貂禪,他被當時的皇帝曹丕看中,欲召她進宮做寵妃,願您的女兒也象她一樣美麗,雙手靈巧)
欣妍(開心愉快,妍是美麗)
玉珍(象玉一般美麗,珍珠一樣令人喜愛)
茹雪(茹,諧音如;全名意思是想雪一般純潔,善良)
正梅(為人正直,能承受各種打擊)
美琳(美麗,善良,活潑)
歡馨(快樂,與家人生活得非常溫馨)
優璇(優,各個方面都很優秀;璇,像美玉一樣美麗,受人歡迎)
雨嘉(雨,純潔;嘉,優秀)
婭楠(婭,諧音雅,文雅;楠只是名字好聽)
明美(明白事理,長得標志美麗,有著花容月貌)
可馨(與家人生活得非常溫馨)
惠茜(賢惠,茜只是名字好聽)
漫妮(生活浪漫,妮是對女孩的稱呼,沒什麼意義)
香茹(香,死後留香百世,茹,沒什麼大意義)
月嬋(比貂禪還漂亮美麗,比月光還溫柔)
嫦曦(像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌,像晨曦一樣朝氣蓬勃,有精神)
靜香(文靜,象明朝時期的香妃一樣美麗,文雅,貞烈)
夢潔(一個夢幻般的女孩,心地善良,純潔)
凌薇(氣勢、朝氣都凌人,薇,祝她將來成為一代名人)
美蓮(美麗如蓮花一樣,還有出淤泥而不染的高尚品質)
雅靜(優雅文靜)
雪麗(美麗如雪)
韻寒(即蘊涵)
莉姿(具有公主或王後的一切風度與姿色)
夢璐(如夢幻般的女孩,璐,諧音露,露字為日月結合的靈之美.智慧且不誇張)
沛玲(精神充沛,小巧玲瓏)
欣妍(開心愉快,妍是美麗)
曼玉(曼妙身材,婷婷玉立)
歆瑤( 歆:心悅,歡愉 瑤:美玉 )
凌菲 (菲:草木的香氣很濃 )
靖瑤 (靖:平安 瑤:美玉 )
瑾萱 (瑾:美玉 萱:傳說中一種忘憂的草 )
佑怡( 怡:好心情 )
嫿禕 (嫿:形容女子嫻靜美好 禕:形容事物美好 )
檀雅 (檀:植物 雅:正規 )
若翾 (翾:飛翔 )
熙雯 (熙:光明 雯:成花紋的雲彩)
詩茵(詩:寓意文雅、浪漫)
靜璇 (聰明文靜)
婕珍 (意思是聰明的女孩)
沐卉 (卉:草的總稱 沐:如雨般濕潤 )
琪涵(有美玉一般內涵的女孩)
佳琦 (琦,是玉的意思,佳琦意思是猶如上好美玉一樣白璧無暇!)
雪麗(美麗如雪)
依娜(有伊人風采,娜一般指姑娘美麗,婀娜多姿嘛)
雅芙(文雅,如出水芙蓉一般)
雨婷(溫柔,聰明,漂亮)
怡香(香氣怡人)
韻寒(即蘊涵)
莉姿(具有公主或王後的一切風度與姿色)
夢琪、憶柳、之桃、慕青、問蘭、爾嵐、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、樂菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、語蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉藍、春兒、語琴、從彤、傲晴、語蘭、又菱、碧彤、元霜、憐夢、紫寒、妙彤、曼易、南蓮、紫翠、雨寒、易煙、如萱、若南、尋真、曉亦、向珊、慕靈、以蕊、尋雁、映易、雪柳、孤嵐、笑霜、海雲、凝天、沛珊、寒雲、冰旋、宛兒、綠真、盼兒、曉霜、碧凡、夏菡、曼香、若煙、半夢、雅綠、冰藍、靈槐、平安、書翠、翠風、香巧、代雲、夢曼、幼翠、友巧、聽寒、夢柏、醉易、訪旋、亦玉、凌萱、訪卉、懷亦、笑藍、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、夢松、書雪、樂楓、念薇、靖雁、尋春、恨山、從寒、憶香、覓波、靜曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千蘭、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、懷蝶、冰蘭、山柏、翠萱、恨松、問旋、從南、白易、問筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、憐雲、尋文、樂丹、翠柔、谷山、之瑤、冰露、爾珍、谷雪、樂萱、涵菡、海蓮、傲蕾、青槐、冬兒、易夢、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑤、妙菡、春竹、痴夢、紫藍、曉巧、幻柏、元風、冰楓、訪蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、書蘭、雅琴、書瑤、春雁、從安、夏槐、念芹、懷萍、代曼、幻珊、谷絲、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、書蕾、聽白、訪琴、靈雁、秋春、雪青、樂瑤、含煙、涵雙、平蝶、雅蕊、傲之、靈薇、綠春、含蕾、從夢、從蓉、初丹。聽蘭、聽蓉、語芙、夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、訪煙、憐蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎夢、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、懷蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰煙、雅陽、友綠、南松、詩雲、飛風、寄靈、書芹、幼蓉、以藍、笑寒、憶寒、秋煙、芷巧、水香、映之、醉波、幻蓮、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡夢、爾曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼煙、憶山、以寒、寒香、小凡、代亦、夢露、映波、友蕊、寄凡、憐蕾、雁楓、水綠、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕兒、夏嵐、友兒、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、語蝶、青筠、夜安、覓海、問安、曉槐、雅山、訪雲、翠容、寒凡、曉綠、以菱、冬雲、含玉、訪楓、含卉、夜白、冷安、靈竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑤、迎曼、水雲、訪琴、谷波、樂之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤絲、憐寒、向萍、凡松、青絲、翠安、如天、凌雪、綺菱、代雲、南蓮、尋南、春文、香薇、冬靈、凌珍、采綠、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映夢、安雁、映容、凝陽、訪風、天亦、平綠、盼香、覓風、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、夢菡、飛綠、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、問雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋靈、凝芙、念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、念寒、翠綠、翠芙、靖兒、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪楓、夏菡、元綠、痴靈、綺琴、雨雙、聽楓、覓荷、凡之、曉凡、雅彤、香薇、孤風、從安、綺彤、之玉、雨珍、幻絲、代梅、香波、青亦、元菱、海瑤、飛槐、聽露、夢嵐、幻竹、新冬、盼翠、谷雲、憶霜、水瑤、慕晴、秋雙、雨真、覓珍、丹雪、從陽、元楓、痴香、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、曉夏、香柏、巧綠、宛筠、碧琴、盼蘭、小夏、安容、青曼、千兒、香春、尋雙、涵瑤、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、香蓮、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、書萱、夢槐、香芹、南琴、綠海、沛兒、曉瑤、聽春、凝蝶、紫雪、念雙、念真、曼寒、凡霜、飛雪、雪蘭、雅霜、從蓉、冷雪、靖巧、翠絲、覓翠、凡白、樂蓉、迎波、丹煙、夢旋、書雙、念桃、夜天、海桃、青香、恨風、安筠、覓柔、初南、秋蝶、千易、安露、詩蕊、山雁、友菱、香露、曉蘭、白卉、語山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、憶南、書易、翠桃、寄瑤、如曼、問柳、香梅、幻桃、又菡、春綠、醉蝶、亦綠、詩珊、聽芹、新之、易巧、念雲、曉靈、靜楓、夏蓉、如南、幼絲、秋白、冰安、秋白、南風、醉山、初彤、凝海、紫文、凌晴、香卉、雅琴、傲安、傲之、初蝶、尋桃、代芹、詩霜、春柏、綠夏、碧靈、詩柳、夏柳、采白、慕梅、樂安、冬菱、紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、靜竹、代柔、丹秋、綺梅、依白、凝荷、幼珊、憶彤、凌青、之桃、芷荷、聽荷、代玉、念珍、夢菲、夜春、千秋、白秋、谷菱、飛松、初瑤、惜靈、恨瑤、夢易、新瑤、曼梅、碧曼、友瑤、雨蘭、夜柳、香蝶、盼巧、芷珍、香卉、含芙、夜雲、依萱、凝雁、以蓮、易容、元柳、安南、幼晴、爾琴、飛陽、白凡、沛萍、雪瑤、向卉、采文、樂珍、寒荷、覓雙、白桃、安卉、迎曼、盼雁、樂松、涵山、恨寒、問楓、以柳、含海、秋春、翠曼、憶梅、涵柳、夢香、海藍、曉曼、代珊、春冬、恨荷、憶丹、靜芙、綺蘭、夢安、紫絲、千雁、凝珍、香萱、夢容、冷雁、飛柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、憐容、如風、南露、紫易、冰凡、海雪、語蓉、碧玉、翠嵐、語風、盼丹、痴旋、凝夢、從雪、白楓、傲雲、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、從霜、懷柔、憐晴、夜蓉、代雙、以南、若菱、芷文、寄春、南晴、恨之、夢寒、初翠、靈波、巧春、問夏、凌春、惜海、亦旋、沛芹、幼萱、白凝、初露、迎海、綺玉、凌香、尋芹、秋柳、爾白、映真、含雁、寒松、友珊、尋雪、憶柏、秋柏、巧風、恨蝶、青煙、問蕊、靈陽、春楓、雪巧、丹萱、凡雙、孤萍、紫菱、尋凝樂珍、寒荷、覓雙、白桃、安卉、迎曼、盼雁、樂松、涵山、恨寒、問楓、以柳

一些好聽的男孩名字範例:

辰逸 (讓人覺得很舒服的名字,且和「沉毅」「誠意」二詞同音)
浩宇 (胸懷猶如宇宙,浩瀚無窮)
瑾瑜 (出自成語---握瑾懷瑜,比喻擁有美好的品德)
皓軒 (意為:光明磊落,氣宇軒昂)
擎蒼 (頂天立地,男兒本色)(出自宋代詩人蘇軾的《江城子`密州出獵》「...左牽黃,右擎蒼...」)
擎宇(不喜歡上面的哪個還可以選這個,意思相同)
致遠 (出自諸葛亮的《誡子書》:「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」)
燁磊 (光明磊落)
晟睿(「晟」是光明、興盛的意思;「睿」是智慧的意思)
文博(文采飛揚,博學多才)
天佑(生來就有上天庇佑的孩子)
英傑(英俊傑出)
致遠 (出自諸葛亮的《誡子書》:「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」)
俊馳(出自成語:俊才星馳)
雨澤 (恩惠像雨一樣多)
燁磊 (光明磊落)
偉奇(偉大、神奇)
晟睿(「晟」是光明、興盛的意思,讀shèng;「睿」是智慧的意思)
文博(文采飛揚,博學多才)
天佑(生來就有上天庇佑的孩子)
文昊(昊的字意是:廣大無邊)
修潔(修:形容身材修長高大,潔:整潔)
黎昕 (黎:黎明 昕:明亮的樣子 )
遠航(好男兒,就放他去遠航吧)
旭堯 (旭:旭日 堯:上古時期的賢明君主,後泛指聖人 )
聖傑 (聖:崇高 傑:傑出 )
俊楠 (俊:英俊 楠:堅固 )
鴻濤 (鴻:旺盛,興盛 )
偉祺 (偉:偉大 祺 :吉祥 )
榮軒 (軒:氣度不凡 )
越澤 (澤:廣博的水源)
浩宇 (胸懷猶如宇宙,浩瀚無窮)
瑾瑜 (出自成語――握瑾懷瑜,比喻擁有美好的品德)
皓軒 (意為:光明磊落,氣宇軒昂)
擎蒼 (頂天立地,男兒本色)(出自宋代詩人蘇軾的《江城子`密州出獵》「…左牽黃,右擎蒼…」)
擎宇(意思同上)
志澤 (澤:廣域的水源 )
子軒 (軒:氣度不凡 )
睿淵 (睿智;學識淵博)
弘文 (弘揚;文:文學家)
哲瀚 (擁有廣大的學問)
雨澤 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建輝 (建造輝煌成就)
晉鵬( 晉:進也,本義,上進 鵬:比喻前程遠大 )
天磊 (磊:眾石累積 )
紹輝( 紹:繼承 輝:光輝 )
浩南 (浩:浩大 )
澤洋 (廣闊的海洋 )
鑫磊 (鑫:財富 )
鵬煊 (煊:光明,讀xuān )
博文 (文韜武略,博大精深 )
昊強 (昊:蒼天,蒼穹 )
越澤 (越過廣闊的水源 )
旭堯 (旭:旭日 堯:為傳說中上古的賢明君主,後泛指聖人)
偉宸 (宸:古代君王的代稱 )
志澤 (澤:廣域的水源 )
博超 (博:博大 超:超越 )
君浩 (君:君子 浩:浩大 )
子騫 (騫:高舉,飛起 )
鵬濤 (鵬:比喻氣勢雄偉 )
炎彬 (炎:燃燒 彬:形容文雅 )
鶴軒 (鶴:閑雲野鶴 軒:氣度不凡 )
偉澤 (偉:偉大 澤:廣域的水源)
越彬 (彬:形容文雅 )
風華 (風華正茂 )
靖琪 (靖:平安 琪:美玉 )
明輝 (輝:光明 )
偉誠 (偉:偉大 誠:誠實 )
明軒 (軒:氣度不凡 )
紹輝 (輝:輝煌 )
健柏((柏:松柏,是長壽的象徵。「健柏」就是健康長壽的意思)
英傑(英俊傑出)
修傑(修:形容身材修長高大)
志澤 (澤:廣域的水源 )
弘文 (弘揚,文:文學家)
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)
燁偉 (燁:光耀)
苑博 (博:博學)
鵬濤 (鵬:比喻氣勢雄偉)
炎彬 (炎:燃燒 彬:形容文雅)
鶴軒 (鶴:閑雲野鶴 軒:氣度不凡)
偉澤 (偉:偉大 澤:廣域的水源)
君昊 (君:君子 昊:蒼天,蒼穹)
熠彤 (熠:光耀 彤:紅色)
鴻煊 (鴻:大也 煊:光明)
博濤 (博:博學)
苑傑 (傑:傑出)
黎昕 (昕:明亮的樣子)
燁霖 (燁:光明)
晉鵬 (晉:進也,本義,上進 鵬:比喻前程遠大 )
燁華 (燁:光耀)
煜祺 (煜:照耀 祺:吉祥)
智宸 (智:智慧 宸:古代君王的代稱)
正豪 (豪:豪氣)
昊然 (昊:蒼天,蒼穹)
明傑 (明智,傑出)
立誠 (誠:誠實)
立軒 (軒:氣度不凡)
立輝 (輝:輝煌)
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)
燁華 燁:光耀
煜祺 煜:照耀 祺:吉祥
智宸 智:智慧 宸:古代君王的代稱
正豪 豪:豪氣
昊然 昊:蒼天,蒼穹
志澤 (澤:廣域的水源 )
明傑 明智 傑出
弘文 (弘揚;文:文學家)
燁偉 燁:光耀
苑博 博:博學
鵬濤 鵬:比喻氣勢雄偉
炎彬 炎:燃燒 彬:形容文雅
鶴軒 鶴:閑雲野鶴 軒:氣度不凡
偉澤 偉:偉大 澤:廣域的水源
君昊 君:君子 昊:蒼天,蒼穹
熠彤 熠:光耀 彤:紅色
鴻煊 鴻:大也 煊:光明
博濤 博:博學
苑傑 傑:傑出
黎昕 昕:明亮的樣子
燁霖 燁:光明
哲瀚 (擁有廣大的學問)
雨澤 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建輝 (建造輝煌成就)
致遠 (出自諸葛亮的《誡子書》:「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」)
俊馳(出自成語:俊才星馳)
雨澤 (恩惠像雨一樣多)
燁磊 (光明磊落)
國豪(國人因它而自豪)
偉奇(偉大、神奇)
文博(文采飛揚,博學多才)
天佑(生來就有上天庇佑的孩子)
文昊(昊的字意是:廣大無邊)
修傑(修:形容身材修長高大)
黎昕 (黎:黎明 昕:明亮的樣子 )
遠航(好男兒,就放他去遠航吧)
旭堯 (旭:旭日 堯:上古時期的賢明君主,後泛指聖人 )
英傑(英俊傑出)
聖傑 (聖:崇高 傑:傑出 )
鑫鵬 鑫:財富 鵬:比喻氣勢雄偉
俊楠 (俊:英俊 楠:堅固 )
鴻濤 (鴻:旺盛,興盛 )
偉祺 (偉:偉大 祺 :吉祥 )
榮軒 (軒:氣度不凡 )
浩宇 (胸懷猶如宇宙,浩瀚無窮)
晉鵬 晉:進也,本義,上進 鵬:比喻前程遠大
瑾瑜 (出自成語――握瑾懷瑜,比喻擁有美好的品德)
昊天 思聰 展鵬 笑愚 志強 炫明 雪松 思源 智淵 思淼
曉嘯 天宇 浩然 文軒 鷺洋 振家 樂駒 曉博 文博 昊焱
立果 金鑫 錦程 嘉熙 鵬飛 子默 思遠 浩軒 語堂 聰健

❷ 第十屆「語文報杯」全國小學生作文大賽獲獎名單

(國家級二等獎)

低年級組

葉琦輝(晉) 姚涵冰(晉) 謝曉欣(湘) 胡嘉希(湘) 張詩芸(湘) 李思成(湘)何可可(湘)曹博宇(湘) 劉 佳(湘) 王培倫(湘) 陳 爽(湘) 李 聰(湘) 孫瑾瑜(湘)胡礪邦(湘)王子朋(湘) 陳斯邁(湘) 鄒雨能(湘) 徐紫婷(湘) 鍾錦添(湘) 向晶晶(湘)劉姝彤(湘)殷澤華(湘) 孫奕洋(湘) 徐培柏(湘) 黃 傑(川) 李隆軒(蘇) 車明璐(蘇)王嘉琦(蘇)王志泓(新) 孟明雪(新) 石 晨(新) 游葉陽(遼) 李雨凡(遼) 蔣緯達(遼)焦玥萁(遼)徐銘浩(川) 杜佳陽(川) 楊潞鈺(川) 王可欣(川) 韓佳霖(川) 張泉之(川)胡愛迪(川)謝曉麟(川) 曾紀偉(川) 羅海嘉(川) 王泓睿(粵) 宋銘庚(閩) 劉樂夫(閩)蕭凱允(閩)張黎敏(閩) 羅春煊(閩) 吳芷涵(閩) 楊方正(蘇) 惠志旭(蘇) 王一帆(蘇)王晨愷(蘇)屠珂涵(蘇) 戎子豪(蘇) 謝涵宇(晉)

中年級組

李澤億(晉) 郝漢清(晉) 石佳樂(晉)趙梓江(晉) 張 斌(晉) 陳嘉怡(晉)王宿弘揚(晉)郭 煜(晉) 應銘鈺(晉) 谷正香(晉) 張 鑫(晉) 郭茹玥(晉)徐 可(晉)張 慧(晉)

夏金楷(晉) 周 燁(晉) 董 佳(湘) 楊宛霖(湘)鄭順子(湘) 胡藝欣(湘)肖一衡(湘)

許皓翔(湘) 魏宇童(湘) 劉 玥(湘)薛婉倩(湘) 曹岱鈞(湘) 彭鑫成(湘)朱英豪(湘)

周軼鷟(湘) 陳芷璇(湘)駱芷蓉(湘) 李可昕(湘) 唐小淦(湘) 鄧禕琳(湘)陳旻姝(湘)

朱文韜(湘)余雪婷(湘) 肖欣怡(湘) 譚俊祥(川) 劉 藝(川) 袁 浩(川) 林心月(川)陳 凈(川) 茆永健(蘇) 余丹丹(蘇) 尤詩媛(蘇) 周 娜(蘇) 孫雪瓊(蘇)周 強(蘇)李 娟(蘇) 張 晴(蘇) 周振偉(蘇) 田瑞華(蘇) 郭雨函(蘇) 童 一(蘇)張智偉(蘇)王 婷(蘇) 王園珍(蘇) 王永樂(蘇) 瞿業偉(蘇) 馮浩恆(蘇) 林令瑞(蘇)張天意(蘇)尚沐陽(蘇) 袁 浩(蘇) 韓 鵬(蘇) 李 蕾(蘇) 徐璐瑤(蘇) 崔小雨(蘇)閆茂芹(蘇)王晴晴(蘇) 劉瑤瑤(蘇) 陳 瑜(蘇) 袁 欣(陝) 趙家譽(陝) 沈舒瑤(陝)劉晨陽(陝)周子豪(魯) 劉 政(魯) 吳 麗(蒙) 劉俏霄(桂) 鍾俊昊(新) 徐偉洲(新)馬瑞雪(新)韓玉婷(新) 李太皓(新) 居里婭(新) 盧鑫琛(新) 袁君蕊(新) 劉宇軒(新)李嘉昊(新)莊子悅(新) 金凱奇(貴) 唐 傲(貴) 歐 楊(遼) 馬萬里(遼) 溫 馨(遼)王媛媛(遼)石嘉欣(遼) 呂崢楠(遼) 鄭 禹(遼) 艾 鷺(遼) 劉長俊(遼) 劉曉旋(遼)趙安琪(遼)朱翠巧(遼) 趙迪飛(遼) 張程凱(遼) 姜新宇(遼) 張溪源(遼) 許力彬(遼)李 晗(遼)張家豪(遼) 連夕嘉(遼) 蓋羽涵(遼) 唐博洋(黑) 邵瀚霄(川) 袁宇洋(川)任葉梔(川)陳 曦(川) 李星霖(川) 王文芳(粵) 梁鬱林(粵) 朱盼盼(蘇) 黃浚淇(粵)周 鑫(粵)魏三森(粵) 徐雅芬(粵) 顧 婕(皖) 牛舒怡(皖) 林希平(閩) 高 潔(閩)黃楚欣(閩)陳宇琦(閩) 鄧謙一(閩) 邱 碩(閩) 劉鍶嘉(閩) 林玙璠(閩) 吳 悠(閩)余勁燁(閩)王允聖(閩) 張雅嫻(皖) 袁芳玲(皖) 陳 超(閩) 陳聖弘(閩) 洪博展(閩)吳言凡(閩)程 榆(閩) 何欣陽(閩) 陳菲揚(閩) 張欣迪(閩) 朱劍斌(浙) 黃靈萱(閩)邱澤晟(贛)陳 政(贛) 甘 瀾(蘇) 權傳捷(蘇) 馬 迪(蘇) 王雨菡(蘇) 張芷月(蘇)王星竹(蘇)王曉璇(蘇) 戴慶盛(蘇) 陳 馳(蘇) 童儀璐(蘇) 林葉子(蘇) 王天樞(蘇)凃秋靈(蘇)嚴鄭陽(蘇) 唐潘婷(蘇) 賈玉婷(蘇) 田娜娜(蘇) 王一葉(蘇) 陳文慧(蘇)蔡 蓉(蘇)郭雅靜(蘇) 周海倫(蘇) 楊子豪(蘇) 戴 璐(蘇) 徐夏陽(蘇) 朱紫琰(蘇)葉小瑋(蘇)朱奕霖(蘇) 蔣佩諭(蘇) 周曉涵(蘇) 徐午陽(蘇) 蔣一新(蘇) 冷旻蔚(蘇)王丹琦(蘇)文淳正(蘇) 武楚涵(蘇) 宋雨灝(蘇) 李 智(蘇) 彭恆帆(蘇) 顧思程(蘇)郭岳花(晉)李 淵(晉) 劉漢琳(晉) 劉志強(晉) 毛曦萍(晉) 郭 超(晉) 王彬宇(晉)李如意(晉)雙庭燕(晉) 武鵬宇(晉) 白雅琴(晉) 李 彤(晉) 胡錦鈺(晉) 劉冰潔(晉)趙宇艷(晉)劉 靜(晉) 高昕語(晉) 王昊鋒(晉) 韓靜潔(晉) 李鈺琳(晉) 賀 瑞(晉)李葉榮(晉)趙俊霞(晉) 李雅琛(晉) 譚越凡(晉) 王旺虎(晉) 李園媛(晉) 張煜卿(晉)柳 璐(晉)李思敏(晉) 王曉龍(晉) 王瓏霖(晉) 石力戎(晉) 趙元昕(晉) 孫國瓊(晉)牛星宇(晉)秦 萌(晉)

高年級組

溫淳淳(晉) 杜曼溪(晉) 楊怡波(晉) 聞 達(晉) 李佳佳(晉) 李 鐸(晉)聶 晟(晉)王雅蓉(晉) 安夢飛(晉) 李耿昊(晉) 李皓青(晉) 李燕瑤(晉) 樊璐瑤(晉)王宇翔(晉)康 玥(晉) 牛貞卜(晉) 楊怡婧(晉) 李 婷(晉) 郝 進(晉) 王傲冉(晉)高 媛(晉)薛家琛(晉) 張 爽(晉) 靖佩瑤(晉) 姚 雪(晉) 冀欣怡(晉) 郭嫣然(晉)任佳卉(晉)楊宏偉(晉) 段曉楠(晉) 馬宇翔(晉) 王 理(晉) 孫 敏(晉) 張 婧(晉)關莎莎(晉)馮 麗(晉) 王文婧(晉) 王麗珠(晉) 鄔 靖(晉) 李 蓉(晉) 張 雲(晉)武 鈺(晉)白 霞(晉) 王 璇(晉) 朱澤龍(湘) 唐 齊(湘) 黃皓麟(湘) 郭倩琳(湘)張絲雨(湘)陳楚依(湘) 張夢怡(湘) 張桓瑋(湘) 夏梓耀(湘) 張 穎(湘)賈 齡(湘) 李一粟(湘)陳宇祥(湘) 陳楚麟(湘) 劉 志(湘) 曾嘉欣(湘)裴心怡(湘) 戴林璽(湘) 肖威廷(湘)章珈瑜(湘) 黎 茵(湘) 肖 寒(湘)紀 辰(湘) 肖方圓(湘) 朱懷遠(湘) 楊豫雷(湘)楊婉琪(湘) 李欣雯(湘) 鄧 宇(湘) 魏 威(湘) 郭 璟(湘) 湯泠婧(湘)李 競(湘)易 晨(湘) 聞 雅(湘) 賓藝涵(湘) 高含之(湘) 胡軼然(浙) 丁蓓思(浙)岳川寧(浙)李 雯(浙) 王爍怡(浙) 詹逸山(浙) 傅憶鑫(浙) 應欽霖(浙) 仲凌葦(蘇)曹馨月(蘇)季玙璠(蘇) 許 涵(蘇) 葛 暢(蘇) 劉智鵬(蘇) 張凱丞(蘇)方藝璇(蘇) 姚奇汐(川)肖茹娟(川) 易 欣(川) 劉希宸(川) 肖 坤(川)沈姝嬋(蘇) 劉樹優(蘇) 彭 振(蘇)程思杭(蘇) 陳芳菲(蘇) 田 峰(蘇) 張 倩(蘇) 葛亮坤(蘇) 潘思琦(蘇)高 超(蘇)谷佃美(蘇) 張 宏(蘇)閆加爽(蘇) 呂 潔(蘇) 盧倩倩(蘇) 諶金歌(蘇) 顏 曉(蘇)張競文(蘇)金寒隱(蘇) 章雨嫿(蘇) 郭顥鈺(蘇) 顧祥文(蘇) 陳瀟涵(蘇)王 經(蘇)

孫露文(蘇) 席 墨(蘇) 胡懿多(蘇) 李加冬(蘇) 徐文斌(蘇) 全蘇陽(蘇)盧長慶(蘇)彭江南(蘇) 閆要國(蘇) 苗 藝(蘇) 騰孟東(蘇) 宋 歌(蘇)陳曉晴(蘇) 曹鈺清(蘇)王 榮(蘇) 王 耀(蘇) 殷銘章(蘇) 邵朋遠(蘇)尚冰潔(蘇) 匡 蘇(蘇) 劉曜瑋(蘇)劉一丹(蘇) 李萌萌(蘇) 穆久偉(蘇)王為凱(蘇) 閆 楷(蘇) 宋運濤(蘇) 蘇 琦(蘇)王小康(蘇) 賈安妮(蘇)劉 偉(蘇) 楊亭亭(蘇) 王 健(蘇) 張志方(蘇) 車浩然(蘇)孫樂晨(蘇) 袁瑜涵(蘇) 林萍萍(蘇) 王 昊(蘇) 李馥丞(蘇) 孫欽揚(蘇)曹鎮宣(蘇)李子晗(蘇) 王鵬瑞(蘇) 張曉宇(蘇) 苗東曉(蘇) 瞿樂懿(蘇) 呂曉燕(蘇)岳 翰(蘇)焦洋洋(蘇) 朱國錦(蘇) 江蘇月(蘇) 楊宇清(蘇) 穆金韋(蘇)杜 響(蘇) 王 鵬(蘇)馬 妍(蘇) 陳君羽(蘇) 沈 鑫(蘇) 陳雅雯(蘇)宋含笑(蘇) 張玉龍(蘇) 周銀香(蘇)江 珊(蘇) 張華譽(蘇) 孟 迪(蘇)曹志鵬(蘇) 徐櫻倩(蘇) 張海曼(蘇) 譚智誠(蘇)邵 岩(蘇) 王星雲(蘇)丁禹心(蘇) 王 磊(蘇) 王欣悅(蘇) 李芊芷(蘇) 劉益文(蘇)陳壁宸(蘇) 任 瑞(蘇) 皇甫鵬宇(蘇) 劉元馨(蘇)李欣穎(蘇)王 淼(蘇)蔣禮祥(蘇)

朱香雪(蘇)王永媛(蘇) 賈興旺(蘇) 梁紅雷(蘇) 張 寧(蘇) 陳星志(蘇)王雨晴(蘇)

孟曉晗(魯) 於憲鴻(魯) 李慧娟(魯) 張詩涵(滬) 張曉棟(甘)邵 南(津) 洪 柳(豫)雷 照(鄂) 滕詠珊(桂) 黃 坤(桂) 柏雅萌(新)李元瑩(新) 陸卓軒(新) 黃倩穎(貴)羅夢婷(貴) 吳佳穎(貴) 祝 晨(遼)李書凝(遼) 袁 玥(遼) 張 鑫(遼) 楊建軍(遼)郭子凡(遼) 賈依蘭(遼)王一睆(遼) 周 瀟(遼) 應翹楚(遼) 尹藝霏(遼) 賈 玥(遼)董金雨(遼)吳潔瓊(黑) 畢昕鵬(黑) 劉智仁(黑) 鄧寒月(川) 郭 婷(川)范子晴(川)

徐晨升(川) 劉 松(川) 馬鈺兒(川) 何成明(川) 熊嘉歆(川) 陳思陽(川)楊雨佳(川)李歡歡(川) 羅筱荷(川) 江佳誠(川) 楊好好(川) 楊子萱(川) 李旭航(川)張詩悅(川)馮家明(粵) 周振幫(粵) 吳天翔(粵) 宋璟怡(粵) 羅彧恆(粵) 葉 琦(粵)方倩翹(粵)余祖兒(粵) 林森源(粵) 李 悅(粵) 常雨瑄(粵) 李 揚(粵) 陳徐可(粵)商韻怡(粵)張學敏(粵) 肖聖宗(粵) 黎子健(粵) 謝嘉欣(粵) 陸穎詩(粵) 覃春春(粵)余露思(粵)陳 曦(粵) 范焯詩(粵) 成姝融(粵) 楊 歡(粵) 黃雨亭(皖) 趙韻文(皖)林 玥(閩)王超君(閩) 唐佳媛(閩) 黃 允(閩) 黃一舒(閩) 梁文喆(閩) 李友寧(閩)劉桐雨(閩)鄭鳴敏(閩) 林貝多(閩) 楊 欣(閩) 林婧穎(閩) 廖忻格(閩)施 琪(閩) 黃芷鈺(閩)陳君涵(閩) 張 堃(閩) 楊永濤(閩) 郭 倩(閩) 林子涵(閩) 林榮益(閩)楊夢穎(皖)張 莉(皖) 陳秀秀(皖) 施妙佳(閩) 方璧錚(閩) 葉方忻(閩) 楊樂標(晉)周觀女(贛)葉 典(贛) 石靈敏(贛) 陳曦楠(閩) 陳 昭(閩) 王奕婕(閩) 潘憶眉(浙)鄔靜瑩(浙)戴予穎(浙) 厲洪洋(蘇) 張茗涵(蘇) 沈 楚(蘇) 盧奕存(蘇) 羅偉童(蘇)賀一笑(蘇)陳皓菡(蘇) 郭子琛(蘇) 管港惠(蘇) 李彤彤(蘇) 林春蕾(蘇) 鄒翰姝(蘇)宗晨曦(蘇)陳 浩(蘇) 劉倩伶(蘇) 張子懌(蘇) 劉陽旭(蘇) 楊文潔(蘇)張詩雪(蘇) 王彤羽(蘇)羅懷東(蘇) 馮 雪(蘇) 李凌天(蘇) 楊維雯(蘇)沈明浩(蘇) 王 岩(蘇) 董 的(蘇)高潤藝(蘇) 姚 薇(蘇) 楊子緣(蘇)許逸軒(蘇) 劉菁晶(蘇) 龔 政(蘇) 楊筱婷(蘇)唐景明(蘇) 劉斯洋(蘇)孫珺雅(蘇) 陳雨婷(蘇) 周悅怡(蘇) 徐源笛(蘇) 劉 瑩(蘇)李倩倩(蘇) 王睿智(蘇) 陶璐珺(蘇) 馮佳慧(蘇) 庄立人(蘇) 蔣涵萱(蘇)孫昊瑄(蘇)湯沁雨(蘇) 曹雅馨(蘇) 李 樂(蘇) 常雅雯(蘇) 蔡丹丹(蘇) 萬東升(蘇)張 雙(蘇)王 昱(蘇) 朱沁苑(蘇) 楊 天(蘇) 李笑秋(蘇) 張晟澤(蘇)馬雪柔(蘇) 吉重陽(蘇)孫千婷(蘇) 張祝青(蘇) 邵雪晨(蘇) 嚴錦鈺(蘇)邢丹妮(蘇) 趙麗娜(蘇) 曹肖晨(蘇)周宸宇(蘇) 李蘇豫(蘇) 魏程紅(蘇)陳 捷(蘇) 趙欣榮(晉) 張玉明(晉) 劉富強(晉)高 曉(晉) 張天樂(晉)田耀瑋(晉) 吳 瓊(晉) 任佳敏(晉) 李曉宇(晉) 殷璐璐(晉)高健順(晉) 栗 健(晉) 桑澤宇(晉) 陳思宇(晉) 潘江濤(晉) 楊 玥(晉)史永笑(晉)張譯軒(晉) 鄭洛鈞(晉) 劉 暢(晉) 張 容(晉) 高文嘉(晉) 霍宇靜(晉)韓 晨(晉)劉 慧(晉) 薄 蕊(晉) 高子鑫(晉) 徐蒞輝(晉) 許 諾(晉)趙 捷(晉) 蔡文軒(晉)白炳新(晉) 上官令西(晉)郭 珺(晉) 王 鈺(晉)王 焱(晉) 晁 悅(晉)趙程亮(晉)

李耀華(晉) 李卓然(晉) 張思捷(晉) 王 瑗(晉) 李曉鈺(晉)梅映雪(晉)伏欣國(晉)

陳眾傑(晉) 仲一冉(晉)郭 凱(晉) 張祥培(晉) 陳嘉琳(晉) 王 焜(晉) 朱 晨(晉)陰珺圻(晉) 謝慧雯(閩) 饒佳妮(閩)彭 晨(晉) 韓冬陽(晉) 李佳璇 (閩) 楊蔓珂 (貴)
崔貞子 (貴) 錢 承 (貴) 郭 文(晉)

❸ 昨天我姐姐生了一個可愛的小女孩,希望可以在這里淘到一個好聽的名字,謝謝了。(對了,她在上海生的)

蓉佳 (上海是繁榮的好地方)

❹ 性名:陳小紅,女:大概屬蛇!家有一個姐姐還有一個哥哥,家住泗陽縣,以前在上海青浦區S B S 拉鏈廠上...

《邊城》讀後感
生活是活動的,圖畫是靜止的。生活供以人生命,圖畫供以人欣賞。

農村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活裡面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切於畫外的人永遠充滿嚮往。

唐朝陶淵明的《桃花源記》中記載:問今是何時,乃不知有漢,無論魏晉。這些無論魏晉的人的生活在別人眼中卻是豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞的怡然自樂。

沈從文也有文《桃源與沅洲》說:...千百年來讀書人對於桃源的印象既不怎麼改變,所以每當國力衰弱發生變亂時,想做遺民的必多,這文增添了許多人的幻想,增加了許多人的酒量。至於住在那裡的人呢,卻無人自以為是遺民或神仙,也從不曾有人遇著遺民或神仙。

農村的確只是失意人酒後的談資或閑暇人的雅興。至於生活在那裡的人呢,卻無人以為自己是神仙和遺民。他們生存在所謂的世外桃源,承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法擺脫如畫般靜止的命運與生活。這潛在流動的悲劇命運。

《邊城》里那一種沉重古老靜止的邊城風景,以及邊城小人物的生活狀況,如畫。而畫中的人物呢?

茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家裡一個老人,一個女孩,一隻黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。這生活無形中就夠成了一幅圖畫,有如枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。這意象與味道。

它們沉澱了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。

作為圖景,有永不退色的鑒賞價值,濃厚的鄉土氣息。作為真實,卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無奈。

翠翠的母親與一個軍官私生下她就早死去,父親她剛誕生起就遠去。從小相伴翠翠的是黃狗,爺爺,渡船,渡口以及對母親依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭,天光日月,河風。

翠翠在風日里長養著,把皮膚變的黑黑。觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然長養她且教育她,為人天真活潑,處處儼然一隻小動物。人又那麼乖,如山頭黃鼬一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣...儼然圖景中一道風景。她生活在這亘古不變的圖畫里。

風和晴朗的天氣無人過渡,鎮日長閑。祖父同翠翠便坐在門前大岩石上曬太陽;或把一段木頭從高處往水中拋去,鏃的使身邊的黃狗自岩石高處躍下把木頭銜回來;或翠翠與黃狗張著耳朵聽祖父講城裡很多年前的戰爭故事;或祖父同翠翠兩人各把小竹做成的豎笛含嘴裡吹迎親送女的曲子...

遇到過渡的是新娘。翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭,懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去。花轎到岸拉,翠翠必戰在小山頭,目送這些遠去,方回轉船上,把船靠近近家的岸邊。獨自哼唱或采一把野花束在頭上裝扮新娘子...

平靜,古老而祥和,自然朴實。

然而翠翠卻是敏感脆弱,孤獨憂傷的。

倘使爺爺死了...吊腳樓上的曲聲與這幽怨的心思相對應。倘使爺爺死了,會有戶人家等著她?這是她唯一透破這圖畫的路?

引出了翠翠心中隱秘幽暗的一段愛情故事。

筆觸冷靜平淡,語句沒有任何宣染艷麗。白描淡淡的不能再淡。然而白描中仍看到結果的厚重。隱秘憂傷的是他們的愛情沒有開始就消失。

翠翠不做聲,心中只想哭,可是沒理由可哭。祖父再問下去,便引到了翠翠死去的母親...老人說了一陣,沉默了...

原來來做媒的是為大老。而站在對溪高岸竹林里為她唱歌的卻是二老。二老想做雲雀,二老有詩人性格。翠翠喜歡二老不喜歡大老。

文字總在二老是為要一座碾水房還是一隻渡船著游動,在渡船上爺爺反復詢問中延續。

二老愛翠翠,喜歡翠翠,他在碧溪阻為她唱了一十七個晚上的歌。他認定自己命中就是個撐船的。

翠翠感覺生活太平凡了,感到心中有些薄薄的凄涼,想在一件新的人事上攀住它...

翠翠夢見在夢中被一個人的歌聲浮起來,上懸崖摘了一把虎耳草。

而先說媒的是大老,大老卻死去了。翠翠還不知怎麼回事就背上了莫須有的罪名。二老因為家庭的阻力,舍棄翠翠下桃源去。翠翠的愛情破滅。爺爺死了,她仍與黃狗來弄渡船。

整個只在一幅平靜滄桑的的圖畫中。給人無以承受的悲嗆,無以承載的重量。

畫外多少人對這種白描的圖畫不感興趣?不會想像那裡是個世外桃源?但有多少人真正去過文中所表敘的生活?

生活不是圖畫。生活需要流動。

到了冬天,那個塔了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。

凄涼樸素,憂傷結束了。

所有心思浮動,所有山川日月沉靜入畫中,凝結畫中。

沉積它厚重的背景:世外桃源還是小山城?

小山城是世外桃源,可那種生活卻不是想像的。

所謂無論魏晉的人從不知自己是神仙和遺民。

《紅樓夢》讀後感

讀罷紅樓,心裡酸酸的.不知是為了什麼.是為了榮寧二府的家破人亡 紅粉麗人的香消玉殞 還是投機分子的欺世盜名 好像每種都有一點.但總是覺得那不是全部.從一個男人的角度分析,我豁然開朗,這是嫉妒.我在隱隱之中對寶玉產生了醋意.說來也真是慚愧,但是有幾個男性看到一個紈絝子弟的周圍無緣無故的纏繞著數不勝數的美女而不心酸呢
說到這,紅樓夢里的愛情故事還真是數不勝數.首先力推的,就是寶黛的紅粉痴戀.在紅樓夢里要數這兩個人的愛情最純潔了.從兩小無猜,青梅出馬,到長大後的墜入愛河.曹公簡直就是順水推舟,讓讀者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了.它的出現是那麼的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現是那麼純潔,纖塵不染 .但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞.黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群.花前痴讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨放的荷花,始終執著著自己的那份清純,質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈.用一個普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠.黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳.無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質.最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命.黛玉的身世,註定了她的孤獨無依,而她的性格,又註定了她的寥落憂傷.縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失.於是她無奈著 "天盡頭,何處有香丘",悲哀著"三月香巢已壘成,梁間燕子套無情",傷感著"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐",終落得"一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來"的凄涼結局.
與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元春為首的封建集團無情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情.如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經歷的描述,那麼我可以感受到一個失去至愛的男人的痛苦.地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛.當血淚撒盡的曹公轉身面對不堪回首的歷史怎能不發出"滿紙荒唐言,一把辛酸淚"的感嘆!
還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了.看到黛玉的鬱郁而終,依然那麼難過.可待到讀完,聽甄世隱說著什麼"蘭桂齊芳"我不由黯然.薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里么 面對一個根本不愛自己的男人,管他什麼金玉良緣,她所需要的到底是什麼呢 其實根本不用問就知道,是包二奶奶的寶座.可是我又不禁反問,難道世上真的有喜歡孤獨的女人 我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人.可是現在,我竟然不由不同情她了.其實細想起來,她的悲劇也許比林黛玉的更令人嘆惋.她最需要的不是什麼愛情的灌溉,而是自由! 薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書.接受的是極為全面而正統的教育.賈母總是誇她"沉靜寬厚".沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德.甚至悲喜都不應形於顏色,否則就是"不尊重."綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛.只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去.其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著.從來都不知道自己想要的是什麼,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去.從未得到過全心全意的愛情,更不敢勇敢地追求愛情.也沒有誰真正的關心過她.而她,也就認為世界本就如此.認為夫妻間有的不是真誠的感情而是"舉案齊眉"的尊重.這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著.
她的作為,其實並沒有多少是自由的選擇.她只是一個典型的循規蹈矩的服從者.她是聰慧有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘雲談詩她說道"一個女孩兒家,只管拿著詩作正經事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的";她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當母親為了賈府的權勢而把她嫁給痴痴傻傻的寶玉時,因為母親告訴說她已經應承了,也就只有流淚接受.直到最後寶玉出家,她的悲劇達到高潮.即使在這時,她依然是不能由著本性而為的.王夫人說"看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!"可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結束,她的痛苦其實並不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能剋制著,這是她的"尊重"!
與林相比,她的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦.而寶釵一生"愚昧而不自知"而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!"可嘆停機德,堪憐詠絮才."玉帶林中掛, 金簪雪裡埋" 這幾句判詞,註定了薛是紅樓數場悲劇中的一個.對於她的一生,作者曹雪芹應該也是嘆惋的吧!
再有就是,妙玉,晴雯之類了.妙玉雖以"檻外人"自稱,然而青春芳齡的她,卻難做到出家人應有的置身紅塵外,無情無欲清凈無為.寶玉過生日,她會送上粉紅信箋,上面寫著"檻外人妙玉恭肅遙祝芳辰",寶玉則是經岫煙授意回帖"檻內人寶玉熏沐謹拜",這一"外"一"內",看似調侃,朦朧中也蘊涵著幾許情意.可惜寶玉對妙玉即便有情也是敬重之情居多,偶有世俗之情一閃而過他也會當作是一種罪過,惟恐褻瀆了聖潔高貴的俏麗女尼.這便是妙玉的悲哀了……
"霽月難逢,彩雲易散,心比天高,身為下賤.風流靈巧惹人怨.壽夭多因誹謗生,多情公子空牽念." 晴雯是不是真的不愛寶玉呢 我個人意見,她是愛的.請看,她總是與襲人拌嘴,雖然這有很大一部分是她看不慣襲人,但是其中就沒有一點嫉妒嗎 襲人說了句"我們",就被她抓住把柄大加諷刺.她還諷刺麝月,看不得麝月得了兩件太太給的衣服就喜笑顏開,但是後幾回,她卻搶著送東西說也要去"顯個好",寶玉給麝月梳頭時,她躲 在門口偷聽,她其實很多時候都在注意這寶玉,注意著和寶玉接近的丫頭,例如小紅和寶玉略有交集,就被她粗暴打斷.她曾笑著說"沒什麼我不知道的"就是因為她時時在注意!但是晴雯是有骨頭的奴才,她不願卑微的愛一個人,她總想要和寶玉站的平等一點,她不能象襲人那樣謙卑的愛一個人,她有她的特點,有點象野蠻女友,漂亮卻不溫柔,襲人曾笑寶玉"每天不挨她兩句硬話襯你,是再也過不去的",可見,晴雯這種欲擒故縱,以退為進的手段還是有用的. 但是,她的人品難得,光明磊落 ,剛直不阿,在大觀園的環境中,終是沒有容身之處,說實話我非常喜歡晴雯這個角色的性格,不說喜歡她的原因是,愛情的吸引不是一個人,而是一類人,我想擇偶是不是要找晴雯這樣的人呢 呵呵,考慮中……
至於湘雲與寶玉的關系,我一頭霧水.說來史湘雲,乃是周汝昌老先生的最愛.我想是因為湘雲兼有黛玉的才氣和寶釵的大度吧!"富貴又何為 襁褓之間父母違;展眼吊斜暉,湘江水逝楚雲飛."湘雲的結局到底如何,雪芹先生沒有寫完,"雲散高唐,水涸湘江"一說,湘雲因麒麟由妙玉周全,最終與寶玉結為連理 .一說,湘雲夫婿衛若蘭死後,史府抄家,湘雲淪落風塵.寶玉和湘雲的感情是很微秒的,我這個凡夫俗子是不可妄自猜測的.
縱觀紅樓夢,這塊石頭沾染的胭脂味還真不少.愛情的產生有一千種開始,但結局卻只有兩個,而是曹雪琴的高妙之處就在於,愛情的產生有一千種開始,結局去都是紅顏易老,人去樓空.說老實話,我真有點幸災樂禍了.但是反過來想一想,這又是一部悲劇,我細讀一些中外文學名著,大凡流傳下來的,幾乎無一例外全是悲劇.從卡西莫多到寶玉,從羊脂球到阿Q,以致於今日泰坦尼克中的傑克和露絲,都是悲劇人物.正義戰勝邪惡只能在動畫片中存在,沒有哪朝哪代的贊歌流傳下來.特別是中國的《水滸》,《三國》,《紅樓》都遵循著開業艱難後,強勁攀升,接著平穩走勢,最後直線下跌的原則.這又恰與工商管理碩士MBA教程中所描述的一般產品發展規律有驚人的相似之處.天下沒有不散的筵席,人生的規律又彷彿與此緊密相連.一種文明當其躍上頂峰就必將走向衰亡.的確,照現在的環境發展,人類終究有個盡頭,難道這是宇宙亘古不變的定理嗎 難道這是繼柏拉圖哲學中"事物模樣的精神模式或抽象模式一定"理論之後,又一種新模式 那麼如此說來,鑽石恆久遠,一顆永留傳的愛情 ,是真正的空中樓閣,遙不可及,幸災樂禍之後,就剩下獨自悔過了,呵呵,年長的老師曾經說過,人生就是偶然的堆積.我們所追求的不一定是我們可以真正得到的,所以,蘇東坡的"一蓑煙雨任憑生"生活態度真是值得我們認真的思考…….

立大志,攀高峰。

❺ 求上海西南位育中學辦學成果

上海市西南位育中學辦學十二年,成績輝煌、聲名卓著。如果用最概括的語言來描述,則可歸納為「六個一」:

——中國大陸難得的一所高考上線率連續四年百分之百的民辦中學

——中國大陸難得的一所教學質量跨入省市重點中學前列的民辦中學

——中國大陸難得的一所開展機器人科技創新活動,並在國際比賽中勇奪冠軍的民辦完全中學

——中國大陸第一批通過國際與跨地區鑒證委員會(CITA)鑒證的民辦中學

——中國大陸第一批創建成區實驗性示範性學校的民辦完全中學

——中國大陸第一批確立創建省市實驗性示範性學校目標的民辦完全中學

1、高品位、高質量、高效率。這是西南位育中學作為民辦學校面向社會競爭的必然選擇。學校倡導「高雅務實」校風、「親切勤快」教風、「靜心求學、奮力攀登」學風,以「快速反饋」、「師生共振」為突破,以「細工夫、活辦法、好心態」九字訣與「考試練習三步曲」作為高效率的抓手,切切實實實現了高質量與高效率,達到了市重點中學前列水平。每年初中畢業生中考成績始終位居全區前茅。2005年東校區曹暢同學以475分(滿分480分)高分在全區獨占鰲頭。自2002年以來,高考上線率已連續四年100%,無論單科平均還是本科上線率均已穩居市重點中學前列。2004年,高考理科總分位居全市第五。2005年,與上海中學以上線率100%,並列全市第一;文理科平均總分居全市第七,本科上線率97.3%,500分以上人數佔49.2%,錄取清華、北大學生達6名。

2000年,在原興華中學校址創辦上海市西南位育中學東校區。經過五年努力,東校區已取得良好社會信譽。連續二年中考成績輝煌,名列全區前茅,在徐匯區東邊樹起了一面優質教育旗幟。

2、德育為先,育人為本。學校招收的是一批批天資聰穎的優秀學生,特別要警戒社會上的形形式式的誘惑與污染,因為聰慧學生學壞會更快。所以,學校堅持培養學生「學做能人」,首先必須「學做好人」。教師中堅持「人人是德育工作者,個個是心理輔導員」。分別為男、女同學量身定製了不同的奮斗目標;男同學要成為有理想、有責任、有真才實學的知情知義、剛柔相濟的男子漢;女同學要成為有抱負、有學識、有高雅氣質的自尊自強、溫柔大方的新淑女。德育工作尤其不搞花架子,講究效率,注重內化,強化主體性、人性化原則。主張教師採用「熾熱的情感、創造性智慧、揚長激勵、科學心理疏導」的方式,讓過去沉悶壓抑狀態的強制性約束演化為愉悅、樂觀心態中的滋潤與潛移默化。引領莘莘學子從孝敬父母、尊愛師長、熱愛班級與學校為起點,讓學生懂得愛、學會愛、學會感激、學會回報社會。把愛心傳遞下去,成為西南位育每一位教師的天職。

3、培養求索素養,打造「創新型人才」。為接受「建設創新型國家」的歷史性挑戰,西南位育人從04年開始,就有前瞻性地推進「求索教育」。以培養強烈「問題意識」為抓手,全面推進「課堂問題教學法」,讓課堂成為引發想像、迸發火花、激發創見的思維訓練大舞台。並且進一步在師生中推動時間與空間上跨越課堂的「問題工作法」,要求每一位教師都要成為有創意的老師,從而為培育創新型人才奠基。並把學生自主開展的學生社團活動與以機器人為主體的科技創新活動作為學生張揚個性、施展才幹、求索創新的大平台,把培養學生領袖群體作為學校全局工作的一個重要方略,全校上下,形成合力,聚焦於未來精英、創新人才的塑造與培育。

4、培優拔尖,張揚個性,體驗成功。西南位育決不搞所謂「數學班」、「特色班」。因為在已經擇優的基礎上,再把最好同學集中編班,讓幼小心靈超前地面對過度競爭,弄壞孩子心態,造成心理扭曲,失去天真與童趣,讓大量學生喪失擔任學生幹部的鍛煉良機,絕對是弊遠遠大於利的下策。西南位育中學也辦過一屆數學班與外語班,主觀願望與實際效果的反差,給西南位育人留下了沉重的回憶。要讓每個學生都能發現自己的長處與潛能,讓學校成為每個學生體驗成功的樂園。發展個性、培優拔尖,這又是西南位育中學質量管理系統中最大的亮點。全校形成全方位、多渠道、多層面的培優網路,構建了以初中數學特級教師邵翼如領軍的「學科規劃統籌、年級專人牽頭、訓練形成序列,課內確保滲透」的培優機制,堅持在讓優秀學生「吃得好」、「吃得飽」上做足文章。盡管減負後各類比賽銳減,但西南位育中學各類競賽得獎人數逐年遞增,由2002年的200人次,猛增到2005年的351人次。一年中,市級、國家級數學競賽獲獎就高達59人次。近二年參加兩次信息技術奧林匹克競賽,西南位育中學均為全市獲獎人數最多、成績最好的學校。2005年榮獲上海市高中科普英語競賽團體一等獎,上海市「二附中」杯物理競賽團體一等獎,上海市物理競賽團體一等獎,上海市「上外雙語」杯科普英語競賽個人2個一等獎,上海市高一物理競賽3個一等獎,十六屆希望杯全國數學邀請賽一等獎,全國高中數學競賽一等獎,第十一屆全國少年信息奧林匹克聯賽2個一等獎,第20屆英特爾上海市青少年科技創新大賽一等獎,中國少年科學院科技創新論壇最佳創造力獎,第五屆中國青少年少年電腦機器人競賽上海賽區選拔賽一等獎等等。

5、教藝精湛、敬業愛生、實力雄厚的師資隊伍。學校構建了高品位、高水平的教師隊伍,得到了社會與家長高度認同。精心打造了由1名特級教師、39名高級教師、3名區學科帶頭人、9名局學科帶頭人、9名區中青年骨幹教師領軍的優質師資隊伍。青年教師在老教師的引領下,成長迅速,已有8名青年教師榮獲上海市教學大賽一等獎,1名教師榮獲全國教學大賽一等獎和區技術能手稱號。在三年內,有六名青年教師榮獲區駿馬獎,其比例在全區各校中領先。

三、學校特色:

1、弘揚中華傳統文化,培育時代新人。十幾年來已形成比較成熟的以年級為階梯的系列教育活動,尋找「傳統、現代、現實」的最佳結合點。讓學生從小感悟博大精深的中華傳統文化的精髓,注重人文底蘊的積淀和熏陶,不斷強化每位學生未來可持續發展的文化基因。

2、科技創新活動。建立以「機器人」與信息技術為領軍的科技創新活動系列。讓樂高機器人、單片機、能力風暴機器人成為以年級為序列的科技創新活動體系。在國際、國內、市內、區內,獲得了一系列科技競賽獎勵。2001年,赴美國獲國際家庭機器人大賽冠軍,2002年和2003年,連獲全國青少年機器人滅火大賽創新獎。2004年,各類科技獎項141項,其中國家級獎就有13項。學校涌現出一批酷愛科學、勇於創新的少年科技精英。2005年有4位同學先後赴美國出訪或參賽。上海市明日科技之星薛晟傑被上海市教委選派出訪美國,第一屆區政助理俞舜芬被選拔參加世界傑出青年領袖峰會,唯一一名初中生入選的上海市第一屆明日科技之星劉歡被美國精英教育中心選拔參加「世界傑出青年科技夏令營」,並被推舉為來自世界各國80名營員中唯一的最佳營員,這是亞裔學生第一次獲得此殊榮。全國青少年英特爾科技創新賽一等獎得主朱欣然,參加美國世界青少年工程技術創新大賽,榮獲迄今為止我國在該賽事數學學科的最高獎。

3、外語教學。形成了融合「英語教學、雙語教學、雙外語教學」的外語教學特色。在初中通過牛津教材與SBS教材不斷整合,形成了聽說領先、小班強化的英語教學模式。在高中加強了課內外結合的聽力與課外閱讀的訓練序列。開展了講究實效,不圖形式的雙語教學,開設了雙語選擇課。積極推進第二外語法語的選修,目前高初中共有近400個學生在選修法語。外語培優力度大,競賽成績輝煌。一年內就在市、區各類英語競賽中獲獎人數高達70人次,並一舉拿下四個市、區團體一等獎。最近上海市海文杯外語競賽,獲得了徐匯區唯一的一等獎;在上海市高中科技英語競賽中,全市有六名高三學生獲得一等獎,得到高考加分,而西南位育占居了兩名學生。

4、男籃女排體育特色項目。在強化身體健康與心理健康的「兩康工程」基礎上,學校推出男籃女排為特色項目,不斷提高體育課與體鍛課的容量與質量,讓每個學生都學會一個終身受益的健身項目。堅持「讓操場熱鬧起來」,「讓校園活躍起來」,「讓生活多彩起來」,構建以高雅藝體為主體的校園文化,積極開展已連續幾年獲得區一等獎的絢麗多彩校園文化活動,大力倡導「積極人生」,體驗「快樂人生」,引導學生學會感受幸福和體驗快樂,真正為每個學生的終生幸福與持續發展奠基。

❻ 李姓女孩名字 媽媽姓張 上海世博會生

李詩韻~(諧音~世博孕育而生的嘛~字面意思也很好理解~女孩子其這名挺不錯的)

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