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互聯網金融公司實習報告

發布時間:2021-07-24 23:13:26

1. 求一篇在金融公司的會計實習報告

這個報告很好寫的啊,看你是否有沒有一些經歷,內容太多不好發,我有參加斯威教育ICIP香港項目去的金融公司,寫了報告。

2. 求投資管理公司的實習報告和實習周記或日記!

實習是對我們理論知識的現實檢驗,是理論與實際結合的一次演練。既開闊了視野,又增長了見識,為我們在即將步入社會打下堅實的基礎,也是我們走向社會走向人生的第一步。實習的兩個月很快就要結束了,再回首這充實的一個月,我感到收獲的不僅僅是成長,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也拓展了視野,增長了見識,為我們即將走向社會打下堅實的基礎。以下幾個部分是我實習期間記實的工作體驗與感受。

一、實習內容

實習期間我是跟著一位廣州學長學習投資管理公司,專業從事私募股權投資基金管理,憑借豐富的從業經驗,為投資人尋找高成長企業,並通過專業化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報來學習的。實習期間主要參與了公司操盤練習進度及金融投資最初步的間歇化操作以及一些日常的簡單的數據處理問題,並且作為資深投資顧問的參助一起協力構建新的金融建築模型。這讓我真正意識到自己的淺薄。我的路還很長,由於我接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創建,在完成工作後,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂,以及一寫現金流量表的整集,都是在實習期間協助師長做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

二、實習體會

實習期間的收獲是非常大的,不論在專業上還是心態上。對於整個行業的了解及見解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱著美好的期待,「外行看熱鬧,內行看門道」,正真接手工作時才發現自己是多麼的欠缺工作經驗和能力。

工作是枯燥的,但怎樣使得枯燥的工作變得色彩斑斕起來?充滿激情的工作,抱著美好的信念開心工作,在工作中不斷學習,不斷發掘新的學習資源與理念,不斷積累經驗。剛剛工作時,由於整個投資市場處於觀望期,來現場的客戶少之又少,很多工作人員的精神狀態都不佳,這個時候也是我努力積累的時候,認真的對待每一組客戶,不管有沒有希望成交,就當作是對自己實戰的訓練。

工作後更加明白學習的重要性,因此也利用休息時間借了很多專業書籍,「書中自有黃金屋」,各種書籍的閱讀也是厚積薄發力量積累的源泉之一。在專業書籍學習之餘重要的還有為人處世的原則,一直以新人自居,但事實證明職場沒有新人,只有做得更好才能適應工作節奏的變化。

三、實習建議

沒出學校前對會計的認識僅僅是自己的專業,學了專業就是會計了。可當我到了那裡卻發現就是井底之蛙,會計還有很多種如管理會計、財務會計、成本會計等等原來市場對會計也是要求越來越細分化了,我對自己的一無所知感到愧疚,原來世界那麼寬廣學的太少懂得太少這是我的第一感受在公司,原來我什麼都不懂,這是我要學的嗎?我都暗暗問過自己,自己太無知了只能默默地跟在老師後面汲取養分爭取自己獨立的那一天!

所以回首我只能以我自身的經歷留點建議,學習不只能學完自己所謂的專業課就滿足多去涉獵些相關領域的東西,你的求職之路會有意想不到的收獲。所以在這次實習中我體會到工作不能像在學校學習那樣遇到不會的問題了自己首先要認真研究,實在不會了再去請教老師,這樣既影響了自己的工作進度,最後也影響了團隊的工作進度,所以這一點是我實習期間體會最深的一點。

還有一點就是在工作中要有很好的團隊精神,因為在一個團隊中,你不再是一個單體,你不僅要很好的完成自己的工作,還要顧全大家的工作進度,不要因為自己的原因而耽誤了團隊的工作進度。因為會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。最是注重團隊合作。學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。主要會有接觸到材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等等它也是綜合性學科的一種體現。

四、 實習總結

兩個月的實習工作對我來說是個非常重要是的成長過程,積累了很多知識與經驗,在這過程中也突出了很多不足之處,如做事不謹慎,對公司制度的執行度不到位,但總的來說,我在親自實踐的過程中學到了很多寶貴的經驗,進一步提高了我的動手實踐能力,處理突發事件的能力和與人相處的能力,同時也鍛煉了我不妥協不氣餒的精神。這些經驗豐富了我的職業生涯,也使得我能更加成熟理智的面對接下來的工作挑戰。

我得到更加寶貴的東西就是經驗與自信。我不再害怕社會激勵競爭的到來,我將會更加真誠的對待以後的每一件事和每一個人,相信有了這次實習的成功經歷,我們會在以後的崗位上走的更穩做得更好。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。

在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

3. 幫忙看看這篇金融實習報告(400分獎勵)

.....這也太多了點,還以為是你自己寫了的拿出來讓我們修改…………
推薦去找一本 《財務管理》 來看著抄,你的很多關於理論方面的內容都可以在書上解決。

4. 金融專業到保險公司的實習報告怎麼寫

http://www.jrdxs.com/html/93/n-2193.html 保險專業實習報告總結一、實習內容和計劃 通過對理論課的學習,我了解了人身保險的基本原理、各類保險產品種類和責任等相關知識。然而這只是停留在理論的層面,如何把它運用到實踐中去就需要走向市場,就需要到保險公司、拜訪客戶等深入到保險業務的每一個環節。 為此,我和20多名本班同學准備去民生人壽保險股份有限公司洛陽分公司(以下簡稱「民生人壽」)和洛陽市區的居民小區進行實習。 首先我們確定了實習內容,包含以下幾個方面 1、了解保險公司形成體制、公司文化與發展史。具體了解民生人壽內部的組織體系、管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分。 2、了解保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證。具體知道民生人壽在人壽保險、健康保險、意外傷害保險業務營銷中的主要環節、主要險種。 3、進行市場調查,了解人們對保險的具體需求和認識,保險營銷現狀並交流心得。具體向居民介紹民生人壽產品並力促成交。 遵照上述內容,我們的計劃是: 1、花費一周多一點的時間,去了解民生人壽尤其是洛陽分公司的情況、民生人壽的主流產品和業務流程。 2、安排一周時間做市場調查,了解居民的需求和認識。 3、再安排至少兩周的時間做保險銷售工作,進行實戰演練。 二、實習環節介紹 在民生人壽實習的一個多月的時間內,我們做了如下工作: 1、通過公司講解了解了民生人壽公司情況 民生人壽保險股份有限公司成立於2002年,總部位於北京,是由全國工商聯牽頭、21家企業發起設立,由中國保險監督管理委員會直接管理的七家全國性保險公司之一。截至2006年,民生人壽已先後在北京、河南和上海等省市設立了十家省級分公司,60多家地、市級中心支公司、支公司或中心營銷服務部,近300家區、縣級營銷服務部,初步形成了重點市場的機構布局。現有股東22家,實收資本金27億元人民幣,資本實力大大增強,資本規模一躍坐穩全國壽險業第四位,同時也創造了中國壽險業股東增資額度的一個新紀錄。 2、學習了民生人壽的產品及其責任 民生人壽的業務經營范圍包括人壽保險、健康保險、意外傷害保險、上述保險業務的再保險業務和資金運用業務。險種包括:定期壽險、終身壽險、短期健康保險、長期健康保險、個人和團體意外傷害保險、兩全保險和年金保險。具體了解了「合家歡」綜合意外傷害保險,民生人壽《吉祥卡》保險,民生長樂保障保險等相關產品和其保障對象、保險責任、保單利益等知識。

5. 網路公司實習報告總結心得論文

一、實習目的

1、訓練我們從事計算機應用專業技術工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、鞏固和運用我們所學的各門計算機應用課程的知識,訓練觀察、分析和應用計算機技術解決實際問題和獨立工作能力。了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的准備,並為自己能順利與社會環境接軌做准備。

3、培養我們理論聯系實際、從實際出發,運用計算機應用技術分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學知識系統化。

4、培養我們熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、實習時間

2009年6月—8月

三、實習任務

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.

四、實習單位

XXXX網路技術有限公司

五、實習內容

學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面,是適應現代教育技術和信息技術的發展,加大學校對外交流與宣傳力度,提高教學、科研、管理效率的重要途徑。學校網站是學校對外宣傳的窗口,也是展示全校師生才能,加強對校外聯系,互相學習,共同發展的陣地。學校網站建設的目的是促進師生與學校共同發展,因此,需要全校師生共同參與,同心合力把學校網站建設好。我就來賓市職業技術學校網站建設談談自己的看法,希望能對廣大已經或正准備建設學校網站的學校有所裨益。

建設的必要性(建設的意義)
1.學校網站是學校對外的窗口,網站作為信息時代的代表性產物具有及時性、廣泛性和傳播性等特徵適合成為學校面向外界的平台。在這高度信息化的社會里建立自己本校的網站是最直接的宣傳手段。學校網站不僅能讓地區內的人們了解你學校,更可以讓世界了解你學校。

2.學校網站是教學支持服務的需要,學校網站使教師和學生之間的交流有了全新的方式它使得教師與學校之間的溝通更為便捷且不受地域的限制。學校網站也是教師的教學研究室,它為教師提供了研究探討的平台可以有效降低教研成本極大的提高教師的工作效率。

3.學校網站可以及時反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況。及時宣傳校內的好人好事,從學生的學習生活角度出發,以實際的事例來展示學校的校貌。網站的方式不限時間,不限地點,可以用文字、圖片、影像的方式來表達,一些好的報導可轉載到其它網站上,給學校的宣傳起到很好的效果。

4.學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞台,通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式:上公開課、撰寫教學論文、發表課件、學校評優等。這幾種方式的展示範圍一般是有限的,僅局限於本校或本地教育部門,而通過網站形式,教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。

二、可行性分析

1.技術可行性

「來賓市職業技術學校」門戶站的核心內容就是基於WEB建立一個 學校概況、專業介紹、師資力量、招生就業、師生風采、重要文件、信息通知、黨團欄目、職業資格證考試、資源下載、圖片看點、文件上傳、留言、論壇……的平台。主要技術採用資料庫(Access)與ASP編程結合的技術,採用Browser/Server(瀏覽器/伺服器)結構,就是只安裝維護一個伺服器(Server),而客戶端採用瀏覽器(Browse)運行軟體,ASP程序工作在Web服務端,瀏覽器向伺服器發出一個HTTP請求,請求一個.asp文件,Web伺服器響應該請求並調用ASP引擎執行該文件,當遇到任何與Active腳本兼容的腳本(如VBScript 、JavaScript)時ASP引擎調用相應的腳本引擎解釋執行其中的腳本命令,若腳本中含有訪問資料庫的請求,則通過ODBC連結後台資料庫,由資料庫訪問組件ADO(Active Data Object)執行訪庫操作,最後,ASP依據訪庫的結果發送到客戶瀏覽器。由上述可知開發西部高校課件合作開發平台從技術上分析是可行的。

2.經濟可行性

經濟上的可行性主要是對開發項目的成本與效益做評估,即系統所帶來的經濟效益是否超過開發和維護所需要的費用。我校網站從開發初期至完成約開支葯用20000左右(包括軟體、硬體費用)。但日後它間接或直接帶來的效益遠遠大於我們的開支。

三、開發環境及開發工具的選擇

Windows XP操作系統下以IIS來架設站點的WEB伺服器,主要運用到的開發語言工具:VBScript、javascript腳本、html語言、Dreamweaver、Photoshop 、Acess、Flash 。

四、網站開發

1.網站系統分析

1.1網站立項

當我們需要進行校園網站建設時,就要對建立學校網站這個項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組,小組成員包括:學校領導、學校網路管理員、設計員、信息員。

1.2. 需求說明書

要建立一個網站,首先要明確學校網站建設的意義和需求及校園網所能提供的功能和內容。必須讓每一位學校領導和教師了解校園網能夠提供的服務和功能;其次可採取與領導交談、下發問卷調查表等方式了解學校領導和教師希望校園網提供的服務和內容,網管要根據各方面的反饋意見進行認真的分析,編寫一份詳盡的需求說明書。把好這一關,可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和網站建設失敗。需求說明書要達到如下標准:正確性、可行性、必要性、簡明性、檢測性。

作為國際互聯網站點,每個不同的網站將滿足網路用戶的不同需求。學校網站所面對的對象是廣大教師和學生,所以,教師和學生和一些渴望了解學校基本情況的人群的需求就成了本次設計的實際需求。在對網站進行設計製作前,有必要對需求進行仔細分析。

2.網站總體設計

在寫出需求說明書後,並不是直接開始製作,而是需要對網站進行總體規劃、詳細設計,給出一份網站建設方案。總體規劃是非常關鍵的一步,它主要確定:

● 網站需要實現哪些功能;

● 網站開發使用什麼軟體,在什麼樣的硬體環境下進行;(「上文述過」)

● 需要多少人,多長時間;(10個人左右。歷時3個多月)

● 需要遵循的規則和標准有哪些。(學校類網站要求清晰、簡潔、實用)

同時需要寫一份總體規劃說明書,包括:

● 網站的欄目和板塊;(學校概況、專業介紹、師資力量、招生就業、師生風采、重要文件、信息通知、黨團欄目、職業資格證考試、資源下載、圖片看點、文件上傳、留言、論壇……).

● 網站的功能和相應的程序;

● 如果有資料庫,進行資料庫的概念設計;

● 網站的交互性和用戶友好設計。

3.網站建設方案

在總體設計出來後,一般需要給出一個網站建設方案。網站建設方案的包括以下幾個部分:

● 學校情況分析;(我校是國家級重點職校,同時我校規模較大,學生多)

● 網站需要實現的目的和目標即服務對象;(作為國際互聯網站點,每個不同的網站將滿足網路用戶的不同需求。學校網站所面對的對象是廣大教師和學生,所以,教師和學生和一些渴望了解學校基本情況的人群的需求,就成了學校網站設計要滿足的需求)

● 網站形象說明;(來賓市職業技術學校門戶站)

● 網站的欄目板塊和結構;(已述)

● 網站內容的安排,相互鏈接關系;(統一分類顯示主要分為以下幾類:新聞類、公告類、圖片類、通知信息類、其他類;同時又可以按專題劃分,也可以按部門劃分)

● 使用硬體,軟體和技術分析說明;(通常來說,如果學校資金不寬裕,網站規模不大,可以採用租用網站空間的辦法,不僅價格比較低,而且空間提供商對伺服器都有專業人士維護管理,對學校網站管理人員的技術要求也不高,比較方便。對於資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB伺服器、租用專線上網的方式,由於是自己管理伺服器,這樣以後在網站建設方面就可以更加自由。由於我校是國家級重點職校,同時我校規模較大,學生多,規劃的網站內容龐大,技術方面又有專業的網路技術人員,所以最後決定採用專門購買網站伺服器、專線上網的方式。硬體系統確定後,軟體系統顯得更加重要,它的功能是否完備,使用是否方便,程序編寫是否安全,等等,直接關繫到網站建設的成敗,為此我校決定讓本校技術人員自製研發。)

● 開發時間進度表;(歷時3個月左右,第一個月分析與立項,第二、第三個月開發與調試)

● 維護方案;(採用「技術人員管理+信息員管理」的方式進行維護與管理)

● 製作費用。(從建設初期至完成包括:設計費用、購買伺服器費用)

當方案得到學校領導和項目組大多數人員的認可後,我們就可以開始動手製作網站了。但還不是真正意義上的製作,需要進行詳細設計。

4.網站詳細設計

總體設計階段以比較抽象概括的方式提出了解決問題的辦法,詳細設計階段的任務就是把解決方法具體化。

4.1.整體形象設計

整體形象設計包括標准字、Logo、標准色彩、廣告語等。 首頁設計包括版面、色彩、圖像、動態效果、圖標等風格設計,也包括banner、菜單、標題、版權等模塊設計。首頁一般可設計1~3個不同風格,完成後,供學校領導網站製作組進行選擇。(我校當時可供選擇的風格有兩種:紅色為主、藍色為主,最終經過項目成員的集體選擇最終我校選擇「藍色為主」的風格)

4.2.頁面風格設計

頁面風格設計必須遵循以下原則:簡潔、明了、清晰、實用,讓用戶達到一目瞭然的感覺。

4.3.顏色調配設計

考慮到校園網站是教學網站,顏色既要體現出嚴肅性,又不能過於死板。所以應採用淡藍色為主兼淡黃色。

4.4.網站調試方案

對於網站調試,盡量採用邊製作邊調試,即採用本機調試與和上傳伺服器調試的方法,因為網站在單機和伺服器上運行有很大的區別,所以很有可能在上傳伺服器之後,出現在單機上不能瀏覽的一系列問題。觀察速度、兼容性、交互性等,發現問題及時解決並記錄下來。

4.5.人員分工

對於學校網站製作人員的分工,可按照專業對口、分工協作的原則進行,學校領導負責對人員的調度和安排,內容材料的把關;學校網管負責協調各製作人員的工作,解決製作中的技術問題並完成整個網站的調試工作;設計是整個網站的美工,對網站的Logo、版面劃分、色彩搭配進行統一規劃和製作及程序設計;各科室人員負責網站製作素材和內容的搜集和整理工作。

5.開發製作

到這里,各網站製作人員就可以全力進入開發階段,需要提醒的是,測試人員需要隨時測試網頁與程序,發現Bug立刻記錄並反饋修改。不要等到完全製作完畢再測試,這樣會浪費大量的時間和精力。學校領導和網管需要協調和溝通各製作人員的工作。

最後,將製作中的有關文檔存檔,並另行寫出一個校園網站使用說明文檔。至此,網站項目建設完畢。

五、網站的運行與維護階段

1.學生是學校網站建設不可缺少的力量

現在的學生很喜歡上網,他們又交際廣泛,而且畢業後將走向全國東西南北,所以動員學生參與到學校網站建設中來,無論對豐富網站內容、提高學校網站的點擊率還是擴大學校網站的影響都能起到相當大的作用。為吸引學生參與網站建設,我校在網站上顯示了一些同學的優秀作品,我們下一階段的計劃是:以學校網站為平台舉行計算機技能大賽作品展示;舉行網路美文比賽等。

2.加強網路信息資源庫建設,以獲得社會各界的支持

學校網站要有強大的生命力,資源建設是一個永恆的主題。我校網站的資源建設主要從下述兩方面著手:首先做好學校自身資源(採用「技術管理員+信息員」的管理方式進行資源的發布與管理);其次,努力搞好與國內優秀網站的合作,再次報道一些最新的國內外新聞。

3.加強「新聞」 「信息通知」 「圖片看點」 「師生風彩」的資源發布,讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態

這些欄目在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況等。經常關注這些欄目的,除了在校師生外主要還有以下一些群體:一是已經畢業的校友。他們關心學校的發展,所以會經常「回來」看看。試想,如果一位已經工作幾十年的老校友再「回到」母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上,那種心情是何等的激動——母校還沒有忘記他們;二是各級教育部門和學生家長。他們需要及時了解學校的教育教學工作情況,並及時向學校有關部門反映他們的意見或建議。基於以上原因,現在在學校各類活動中所拍的照片,只要不是太差的,我都會把它們分類放在「圖片欄目」內。因為我相信:今天的新聞或圖片將是明天的歷史。為此我也很自豪,因為我在記錄著學校的歷史!

4.多作宣傳是提升網站知名度的必要手段

「酒香也怕巷子深」,沒有必要的宣傳手段,再優秀的網站也可能被埋沒。作為一個學校網站,除了上面提到的一些宣傳手段外,我認為還可以做以下的宣傳工作:

4.1. 注冊搜索引擎,讓別人能搜到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、Google、搜狐、網易、網路、新浪等都有網站登錄功能,我們可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊,這樣網路用戶在查找相關資源時便可輕易地搜索到我們的網站。

4.2. 到一些優秀教育網站「做廣告」。我是指免費廣告。比如說我就曾登錄一些知名教育網站的論壇欄目發貼,向這些網站的用戶介紹本校網站。還可以以一個普通用戶的身份向網友介紹學校網站。這樣,既不損人又可利人利己,何樂而不為呢?

4.3.和一些健康的網站交換友情鏈接,也是提高網站點擊率的一個有效途徑。

5.加強監督管理,杜絕網站不良信息

為了杜絕網站不良信息,我們除了在技術上對伺服器進行安全配置以防止黑客或病毒外,還對網站內容特別是動態欄目內容加強監督管理。學校網站面對的主要對象是學生,所以對信息的監督和過濾是非常必要的。過濾是通過網路技術防止某些內容出現在網站上,這相對還是比較容易實現的,而監督卻是一個長期艱巨的任務。
六、實習體會
三年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

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