㈠ 國際金融(套匯問題)
應該將荷蘭盾先兌換成美元,一年後再將美元兌換成荷蘭盾。原因:
假設一開始你有1.6000的荷蘭回盾,此時可兌換成答1美元,
則一年後的本利和為1*(1+8%)=1.08美元,
再兌換成荷蘭盾為1.08*1.6500=1.782,(因為此時匯率變為1美元等於1.6500荷蘭盾),
若不進行套匯則一年後的本利和為1.6000*(1+10%)=1.616
所以有套匯利潤
㈡ 國際金融學什麼具體點,謝謝。
國際金融學主要學習國際金融和貨幣知識,研究常見的想通貨膨脹,金融危機等回問題
這個答學科主要開設國際經濟學,西方經濟學,貨幣銀行學,國際金融,金融市場學,政治經濟學等課程
畢業後一般在國家金融機構或者研究機構工作
也有的在一般的企業參與金融活動
如果還需要具體的就可以上一些大學的網站上查找他們的學科介紹
㈢ 國際金融與國際貿易的區別是什麼
1、概念不同:國際貿易是跨越國境的貨品和服務交易,國際金融是國家和地區之間由於經濟、政治、文化等聯系而產生的貨幣資金的周轉和運動。
2、組成不同:國際金融由國際收支、國際匯兌、國際結算、國際信用、國際投資和國際貨幣體系構成。國際貿易由進口貿易和出口貿易所組成。
3、學科範疇不同:國際貿易專業屬於經濟學學科範疇,主要以經濟學理論為依託,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟學概論、政治經濟學等。國際金融作為一個學科可以分為兩個構成部分:國際金融學(理論、體制與政策)和國際金融實務。
(3)國際金融與國際金融實務擴展閱讀:
國際貿易注意事項:
1、貿易從業人員必須了解相關的貿易國別海關對船務相關單證的要求有什麼不同,從而針對不同的國家採取不同的貿易方式和結匯方式,如:中東國家,北美和中南美洲國家對運輸的船務文件有特寫的要求。
2、採用靈活變動的運輸方式有時可以提高運輸的速度和時間,在盡可能快速的前提之下,最大限度地減低運輸成本。如採用海鐵聯運,海空聯運,鐵海聯運等方式。
3、每個貿易商對信用證船證的要求常常是大相徑庭,所以熟練掌握和運用船證要求,可以避免貿易過程中對方欺詐或者是惡意設下陷阱,避免事後索賠事件的產生。
4、選擇不同的承運人所產生的運輸的效果有可能是不一樣的,熟練了解一些可靠的承運人對貿易的准確完成也具有重大的意義。
參考資料來源:網路-國際貿易
參考資料來源:網路-國際金融
㈣ 自考國際金融實務跟國際金融是同一門嗎
參考答案: 海上升明月,天涯共此時。
㈤ 學習國際金融的作用是什麼
1、了解並掌握國際收支、外匯匯率、匯率制度、外匯儲備、國際金融市場、國際金融協調與合作的基本概念和原理;掌握外匯交易、國家金融風險管理的知識與技能;
2、系統理解國家收支調節、匯率決定、國際資本流動、國際金融危機、國際貨幣體系改革、開放經濟下內外均衡矛盾的政策工具與調控原理等現代國際金融理論的最新進展。
3、並通過相關理論的學習提高分析和解決國際金融領域中實際問題的能力。
(5)國際金融與國際金融實務擴展閱讀
學科特點
1、宏觀性
國際金融學應集中於經濟的宏觀方面,從國民經濟整體角度來分析和解決問題,使之具有高度的理論概括性以及統一的分析框架。目前國內的國際金融學教科書大都強調宏觀與微觀的統一,理論與實務的並重,這種做法是否合理仍值得商榷。
一方面,作為宏觀分析的國際金融學理論與微觀分析的金融市場操作、金融工具之間缺少必要的有機聯系,難以組織到一個統一的分析框架中。由此編寫的將宏觀與微觀、理論與實務合一的國際金融學教科書,難免顯得有較強的堆砌感,篇幅過長並容易沖淡核心理論的學習;
另一方面,許多國際金融實務問題與國際投資學、金融市場學、國際信貸學及國際結算學等學科的內容重復交叉的現象十分突出,完全可以而且應該在上述課程中進行相應擴展以包涵進去,這樣在學科體繫上更加自然.更符合開放經濟社會的經濟環境,也有利學生學習掌握。
2、綜合性
國際金融學是一門具有交叉性質的邊緣性學科,這種綜合性可以從國際金融學與其他學科的研究性質的橫向比較和與其他學科的研究范圍的縱向比較兩方面來認識。從橫向比較看,盡管國際金融學是研究國際經濟的貨幣面,但在實際研究中又不能不帶有一定的綜合性。
例如,分析國際資本流動對經濟的影響問題時,勢必要突破貨幣銀行學只對經濟的貨幣面進行分析的做法,而是比較廣泛地涉及到宏觀經濟的各個方面;
從縱向比較看,國際金融學的研究范圍覆蓋了—個開放經濟體經濟的內部部分、外部部分以及國際間的經濟關系這一傳統上由不同學科進行分工的領域,並且要找出將這三者貫穿起來的一條主線。國際金融學自產生起就具有非常強烈的政策意義,這一特點是許多其他學科所不具備的。
例如,從流行於六七十年代的國際金融教材看,是以布雷頓森林體系及固定匯率下的政策分析為導向,而80年代國際金融學又是以浮動匯率制及匯率政策理論為導向。再如,在國際金融學中處於基礎地位的重要理論,如蒙代爾-弗萊明模型、多恩布希模型、丁伯根模型等均為政策導向型。
㈥ 國際經濟與貿易和國際金融有什麼區別
國際經濟與貿易
本專業是目前國內經濟與管理學科唯一的外向型專業,培養系統掌握國際經濟、國際貿易基本理論,掌握國際商務基本知識與基本技能,熟悉WTO基本規則和通行的國際貿易慣例,了解國際貿易發展現狀和主要國家與地區社會經濟情況,具有一定創新能力、實踐能力和創業精神,達到較高的外語水平(CET-6),能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級人才。
主要課程:國際經濟學、國際貿易實務、國際金融實務、國際電子商務、全球營銷學、國際投資學、國際商法、國際結算、國際商務英語寫作、外貿英語口譯、國際財務管理、單證與報關實務等。部分課程試行(中英文)雙語教學。
金融學
本專業培養德、智、體全面發展,具有一定創新能力、實踐能力和創業精神,具備金融學方面的理論知識和業務技能,適應21世紀社會經濟發展的要求,能在商業銀行、投資銀行、信託投資公司、基金管理公司、證券公司、保險公司和涉外金融機構及其他經濟管理部門和企業從事管理、科研等相關工作的應用型、復合型高級專門人才。
主要課程:貨幣銀行學、保險學、金融市場學、商業銀行經營管理學、國際金融、中央銀行學、經濟學、財政學、會計學、統計學等。
財政學
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,具有高度社會責任感和奉獻精神,具備寬厚的學科基礎,掌握財政、稅務、國有資產運營管理及財務管理等方面的理論知識和業務技能,具備合理的知識結構和較高的綜合素質,具有一定的創新能力、實踐能力、協作能力和自我發展能力,能在各級財政部門、稅務部門、各類企事業單位從事財政、稅務、國有資產運營、財務管理工作,為經濟社會發展服務的應用型復合型人才
主要課程:政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。
工商管理本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識能力,具有人際關系的溝通、協調、合作能力和形成團隊精神、實現工作目標的組織領導能力,能在跨國企業等各類企業及政府有關職能部門從事實際管理工作以及在學校科研單位從事教學、研究工作的高級專門人才。
主要課程:管理學、宏(微)觀經濟學、國際貿易、國際企業管理、管理信息系統、商務管理學、創新策劃學、統計學、會計學、財務管理學、市場營銷、經濟法、人力資源管理、企業運營管理、企業戰略管理等
國貿專業對應比較具體的工作或職位
(1)從事專業外貿公司的進出口業務工作;
(2)從事各類自營進出口生產企業、科研機構等的進出口業務工作;
(3)從事各類外資企業的進出口業務工作;
(4)從事各類專業的報關、承運貨物等國際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業、機構從事初級財務工作及業務管理工作;
(6)從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作;
㈦ 工商管理專業和國際金融與貿易哪個好
因人而異啊,專業好壞與否主要看你學習的興趣和就業的情形吧?!我能為你提供的也只能是兩專業的一些相關介紹,畢竟還需要你自己選擇,至於就業情況更多的是與你所在的大學是否知名及你個人的學習成績相關。工商管理學是研究盈利性組織經營活動規律以及企業管理的理論、方法與技術的學科。
這個專業的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據自己的愛好選擇專業方向。比如企業管理、市場營銷、人力資源、企業投資等。經濟學、工商管理
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理、企業財務管理、企業生產管理。
主要實踐性教學環節:包括課程實習、畢業實習,一般安排10--12周。
修業年限:四年
授予學位:管理學學士
相近專業:工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等(各高校依據不同需要有所不同)詳見: http://ke..com/view/9598.html?wtp=tt&fr=ikwas0 國際金融與貿易專業課更多一些,與工商管理專業相比更國際化國際金融國際金融作為一個學科可以分為兩個構成部分:國際金融學(理論、體制與政策)和國際金融實務。前者包括:國際收支、外匯與匯率、外匯管理、國際儲備、國際金融市場、國際資本流動、國際貨幣體系、地區性的貨幣一體化以及國際金融協調和全球性的國際金融機構等。後者的內容則包括:外匯交易(包括國際衍生產品交易)、國際結算、國際信貸、國際證券投資和國際銀行業務與管理等等。 http://ke..com/view/289377.htm國際經濟貿易主幹學科
經濟學、統計學
五、主要課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易、國際貿易理論與實務、財務管理、國際結算、微積分、線性代數、概率論與數理統計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。
http://ke..com/view/206642.html
㈧ 這道國際金融實務案例分析題怎麼做,需要詳細過程
期權是對遠期金融合約執行的權力,你提到的是歐式期權,這是只有在到期日當天才能行使的權力。如果你有興趣學習的話可以看一下另外兩種主要的期權:美式期權和百慕大期權。
1)在9月23日的時候,如果瑞士法郎市場匯率:USD1=CHF1.42 意味著美國進口商支付給瑞士出口商100萬CHF需要支付1,000,000.00/1.42=704,225.35USD
差不多70萬4千多美元就可以支付100萬瑞士法郎
2)在9月23日的時候,如果瑞士法郎市場匯率:USD1=CHF1.35 意味著美國進口商支付給瑞士出口商100萬CHF需要支付1,000,000.00/1.42=740,740.74USD
差不多74萬7千多美元就可以支付100萬瑞士法郎
3)在9月23日,如果選擇手中執行該外匯期權,就可以以合同匯率:USD1=CHF1.4 意味著美國進口商支付給瑞士出口商100萬CHF需要支付1,000,000.00/1.4=714,285.71USD
差不多71萬4千多美元就可以支付100萬瑞士法郎,再加上期權費用USD18,000.00實際費用為732,285.71
差不多73萬2千多美元
因此,在第(1)種情況下,選擇執行外匯期權是虧的;而在第(2)種情況下選擇執行外匯期權可以節省約1萬5千美元(74萬7千減去73萬2千)
成本為 美元
1)704,225.35+18,000.00= 722,225.35
2)714,285.71+18,000.00= 732,285.71
㈨ 國際金融實務題 計算題
一、歐元兌美元、美元兌港元遠期匯率分別為: 3個月 1.10029/59(升水) 7.7960/91(貼水) 二、內該套匯是有利可圖容的,具體作法是在東京外匯市場買日元賣美元,然後在紐約買美元賣日元,每一美元可以獲得0.2日元的匯差,1000萬美元可得=1000萬*0.2=200萬日元(可兌16460美元),或者1000萬*121.7/121.5-1000萬=16460美元的匯差。 三、1、歐元兌美元1個月的遠期匯率:1.0988+0.0020=1.1008 1.0996+0.0035=1.1031 所以1個月的遠期匯率為1.1008/31 2、美元兌港元3個月期的遠期匯率:7.8001-0.0041=7.796 7.8022-0.0031=7.7991 所以3個月的遠期匯率為7.7960/91