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平凡的事业,无悔的选择——赵姝妹
作者:赤峰红山中学 赵姝妹    发布于:2015-07-03 09:05:00    文字:【】【】【

    赵姝妹老师从教25年来一直工作在教学一线,中学高级教师,自治区学科带头人、教学能手。她热爱教育事业并无怨无悔、乐此不疲地为之工作,在教育教学过程中不断的探索、实践并逐渐成熟起来。她热爱自己所教的学生,在他们期待的目光中,看到了希望也获得了动力,为把智慧的种子撒播在学生的心田,不断地耕耘着、努力着。


在长期的地理教学中,坚持以人为本、人与自然和谐共存的理念,强调培养地理教学中学生的经济意识、环保意识和可持续发展意识。重视学生认知能力、理解能力、创新能力的培养,取得较好的教学效果,所教班级的结业会考成绩在红山区名列前茅。在教学中,把点滴体会记录下来,写成论文。其中《浅谈如何调动学生学习的积极性》、《浅谈在地理教学中对学生自主学习能力的培养》、《试论教学活动中的师生关系》、《“少教多学”培养学生自主学习能力》等多篇论文获得国家和自治区级奖励。在2003年参加了北京义教课标中心组织的全国知名专家、课改试验区骨干教师研发的《创新DIY》系列丛书的编写工作,成绩突出,获得北京义教课标中心颁发的奖励证书。2009年参与编写了九年义务教育(内蒙古自治区)地方课程教科书《生态环境教育》上、下册的编写工作。2010年参加了《基础教育中的可持续发展教育》的编写。2012年,主编的校本教材《聆听英金河的诉说》,由中国环境科学出版社出版。

    做为自治区学科带头人、教学能手和骨干教师,每年都多次承担各级各类观摩课和研讨课,对优化课堂教学模式及教学方法的探讨起到了促进作用,获得同行的好评和不同级别的奖励。2003年,参加红山区首届新课程能力竞赛获一等奖。2004年,在赤峰市地理课改研讨会上所作的《西双版纳》一课被评为优质示范课。同年,参加赤峰市地理学科基本功大赛获一等奖;参加自治区首届新课程优质课竞赛获一等奖。2005年,为自治区课改现场会做观摩课,获得专家和同行们的好评。2005年,被评为赤峰市教学能手。2006年,被评为红山区学科带头人并获得赤峰市骨干教师称号。2006年参加赤峰市地理学科优质课竞赛获得一等奖。由于课程改革成绩突出,在2007年被评为赤峰市课改先进个人。2008年,所研究“青少年爱水行动”课题成绩突出,被授予为全国最佳创意奖。2009年,被自治区教育厅和自治区环保局授予为优秀教师。2009年获得自治区骨干教师称号,2010年被评为自治区教学能手。2012年被评为红山区教育系统优秀共产党员。2013年被聘为自治区名师工作室成员。2014年,被评为自治区学科带头人。2014年被自治区评为优秀网络名师。2008年、2009年、20112014年指导学生参加全国地球小博士科技大赛获得全国优秀指导教师一等奖,并授予“全国优秀科技辅导员”称号。20125月指导学生参加全国第十届中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛获得初中组一等奖和国家优秀辅导员称号。

    带领本学科教师进行扎实有效的教研活动,积极推进课程改革。自担任地理学科教研组长以来,组织本学科教师进行扎实有效的教研活动,根据教学情况,每学期都制定切实可行的研究专题进行积极探讨和研究,带动了地理学科教师整体水平的提高。进行课题研究,逐步向学者型教师转变。自2005年开始参加了“全国中小学绿色行动”的课题研究。负责申报和实施由世界自然基金会、北京师范大学和人民教育出版社共同发起,为期三年的青少年爱水行动项目研究,获得结题证书。2010年又负责申报和实施由联合国教科文组织、中国教育部(基础教育课程与教材发展中心)、香格里拉可持续社区学会共同实施的一个国际合作可持续发展教育项目“生态中国”教育行动研究。 2011年参加自治区基础教育科学“十一五”规划课题《信息技术与中小学学科教学整合的研究》获结题证书。


        一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。赵姝妹老师常说:“既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。她知道自己的教育教学道路还很长,因此,她仍一如既往的本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神去构建自己未来教育教学亮丽的风景线。